二、填空題
21. 先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準備狀態叫做________。
22. 影響學習遷移的主要因素有相似性,原有認知結構和________
23. 加法的學習影響著乘法的學習,而乘法的學習反過來也影響著對加法的重新理解,這在心理學中叫________。
24. 閱讀技能的掌握有助于寫作技能的形成,叫做________遷移。
25. 漢語拼音的學習干擾英語音標的學習,叫做________遷移。
26. 物理學習中的審題技能的掌握可能會促進化學等其他學科的審題技能的應用稱________遷移。
27. 歸納式學習屬于垂直遷移中的________遷移。
28. 演繹式學習屬于垂直遷移中的________遷移。
29. 乘法口訣的掌握可以廣泛遷移到的種情境中,這叫________。
30. ________是習得的知識,技能與行為規范向能力與品德轉化的關鍵環節。
31. 學生學習了m ( a + b ) = m a + m b 后,認為 l g a b = l g a + l g b。這在心理中稱________。
32. 格式塔心理學家從理解事物________的角度對經驗類化理論進行了重新解釋。
33. 奧蘇伯爾的________理論代表了從認知觀點來解釋遷移的一種主流傾向。
34. 認為兩種情境中有產生式的________或重疊,則可以產生遷移的代表人物為
35. 加特鈉,吉可等人認為,前后兩種情境中的________、________與聯系等本質特征是決定遷移的關鍵成分。
36. 現代遷移理論中有人認為通過________與________,可以促進遷移的產生。
37. 遷移不僅存在于________,而且也存在于不同的經驗之間。
38. 合理編排的標準就是使教材達到結構化、________和________。
39. 認為心理能只有通過訓練才得以發展,遷移就是心理官能得到訓練而發展的結果。
40. 學習方法的遷移屬于________,具有廣泛的遷移性。
三、簡答題
41. 簡述學習遷移的種類?
42. 簡述原有的認知結構對遷移的作用?
43. 教學中應如何促進學習的遷移?
44. 定勢對遷移有什么影響作用?
45. 簡述現代遷移理論的基本觀點?
46. 教學中應如何促進學習的遷移?
四、論述題(本大題只有1個小題,共10分)
47. 教學中影響遷移的主要因素有哪些?
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