　　第一、隨著網絡信息化發展，越來越多的人通過網絡來傳達民意，作為一種利益表達的渠道，網絡的影響與日俱增。有很多熱點問題，風行于網絡，并最終在主流媒體的推動下，形成一定聲勢。比如躲貓貓事件，天價煙等，在網絡上造成了很多反響。國家衛生部出臺網絡發言人制度，可以說體現了衛生部門對信息發布制度的一項改革，為推進社會的和諧與進步做出了積極的貢獻。

　　第二、衛生部網絡發言人制度的應運而生，架起了政府和民眾之間的橋梁和紐帶。能夠在第一時間，準確傳遞真實信息，正確表達黨和政府的聲音，在滿足民眾知情權的基礎上，傳遞民情、反映民聲、疏導民意。

　　第三、衛生部發言人制度之所以引起廣泛關注，因為有少數政府部門的信息公開工作難盡如人意，網民們提出的問題，一時間并不能得到立竿見影的解答。所以衛生部網絡發言人制度出臺就引起了群眾的廣泛關注，它能夠讓群眾及時了解國家政策信息，了解一些突發事件，比如現今流行的食品衛生安全和甲流事件等。

　　第四、作為政府部門的網絡發言人，我認為應該對網絡輿情積極引導，及時發布信息，傳遞聲音，為互聯網在群眾與政府之間搭建一條政策與民意互動的新通道，更好地發揮網絡輿論的積極作用。

　　2、很多狀元大學生，在大學期間并沒有優勢，或者在就業中也顯得平庸，你認為有哪些原因？

　　解析：

　　我認為主要有以下幾點原因：

　　第一、個人方面：一是一些狀元大學生到了大學以后自認為自己是狀元，成績應該沒有問題，沒有進入角色的轉變，還是吃老本，所以在大學期間沒有優勢；二是狀元大學生在中學期間注重學習，忽視動手和實踐能力，進入大學以后，始終自認為自己很優秀，對學校一些社團活動缺乏參與熱情，不注重社會實踐。所以在就業中顯得平庸。

　　第二、家庭方面：現在幾乎都是獨生子女，家庭比較溺愛，都是衣來伸手飯來張口。

　　第三、學校方面：無論是中學還是大學，過多注重學分教育，忽視學生的實踐活動和動手能力，不注重職業技能的培養，課程設置不能盡快適應社會的需求。

　　第四、社會方面：教育部門課程設置不合理，社會宣傳方面不到位。

　　3、很多小區的草皮變成光地之后，居民在原有的地方種上瓜果蔬菜，領導讓你去處理，你會如何做，才能既做到領導滿意，又做到居民滿意？

　　解析：

　　我會采取以下措施，既做到領導滿意，又做到居民滿意：

　　第一、先分析一下原因，了解事情的整個經過，制定相應的措施。

　　第二、和小區居民進行溝通。讓他們了解小區綠地帶給他們的好處以及破壞綠地會給他們帶來的危害。雖然是小區綠地變成了光地，但是大家都需要共同建設我們的家園，通過宣傳讓他們真正了解保護綠地帶給他們的益處。

　　第三、通過溝通了解居民的情況，并做詳細記錄，向領導匯報，并提出建議，是否可以給居民做出相應的補償。

　　第四、請居委會協助做好相關居民的工作，清理瓜果蔬菜，并給與相應的補償。

　　第五、事后加強這方面宣傳，建立綠地保護機制，加強監管，杜絕此類事件再次發生。

　　第六、總結經驗和教訓，將處理結果上報給領導。