2010年申論備考：申論的內涵和特點

    （一）申論的內涵

　　“申論”考試是根據目前機關工作的需要，對考生閱讀能力、文字水平及分析、解決實際問題能力的一種綜合考查方法。它主要通過應考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考者解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題能力和文字表達能力。全部為主觀性試題，考試時限為150分鐘，滿分100分。

　　“申論”一詞取自《論語》的“申而論之”。“申”在這里包含兩層意思，一是表明、申述，二是根據試卷給定材料的內容，在此基礎上引申出考生個人的觀點或見解。“論”的含義較多。一是議、議論。《說文》：“論，議也。”“段注：‘凡語言循其理，得其宜，謂之論’。”二是含有深思、謀慮的意思。《周禮?考工記?序官》：“或坐而論道。”“注：‘論道，謂謀慮治國之政令也’。”三是含有評論、辨析的意思。《呂氏春秋?應言》：“不可不熟論也。”“注：‘論，辯也’。”四是含有告訴、陳述的意思。《史記?張儀傳》：“臣請論其故。”“索隱：‘論者，告也，陳也’。”《文選?張衡?西京賦》：“眾形殊聲，不可勝論。”“姜注：‘綜曰：論，說也’。”申論就是一種具有申述、申辯、論證、論述內涵的文體。

　　（二）申論的特點

　　作為官樣文章，申論除了在寫作范式上有自己的規定性外，其在文章風格和思維方式上也有自己的特點。我們歸納為五點，下面進行詳細而具體的分析。

　　1.高瞻遠矚

　　俗話說，站得高、看得遠。申論文章作為官樣文章，最基本的特征就是立意高，主題高。申論寫作要著眼長遠利益，透過現象看本質，善于高屋建瓴，善于升華主題。

　　申論文章所謂的立意高、主題高，不是信口開河，其判斷的標準和尺度主要體現在政治方面，即申論文章的立意和主題要有政治的高度。要保持一定的政治高度就必須要注意培養良好的政治素養。

　　2.大題小作

　　寫申論文章要“做大題目”，不能像傳統作文一樣“小題大作”。申論文章的“大”強調的是善于透過現象，把握本質，從宏觀上全面、系統、深刻地分析問題和解決問題。申論寫作區別于傳統的議論文章，它考查的重點是根據特定的問題或事實，分析原因，提出對策并加以論證的能力，考查的是綜合性能力，而不僅僅是單純的寫作和論證的能力，其重點在“論”，更在“申”。現代申論考試中出現的特定社會現象和問題，必須要通過系統的方案和配套的措施才能得到徹底的解決。如果提出的對策局限于某一條具體的措施，或者是政府的某一個方面的能力，那么這個問題的解決就是非常困難的。公務員要善于升華材料，善于從宏觀上把握事物，制定宏觀政策。所以，考生在確定文章主題時要善于歸納和提煉宏觀的主題思想，從“大”處著眼。
3.全面覆蓋

　　申論文章的“全”包括兩個方面的要求，一是內容涵蓋的面要全；二是思維要周全，善于運用辯證思維，不能以偏概全。內容涵蓋要全面，是指答案務必要根據材料反映的主要內容進行全面歸納。只有如此，才能保證多得分，得高分；思維要周全，一是要求思維要全方位，多角度。在寫作申論文章時，應該善于運用多角度的分析方法，要全面地思考問題。例如分析宏觀現象的原因不僅要想到經濟的原因、政治的原因，還要想到文化的原因，要學會從政治、經濟、文化、社會等不同的角度去分析。二是要求學會進行辨證分析。由于申論考試的角度、方式具有靈活性、機動性和多變性，有較大的開放性，所以應試者要善于運用發散性思維來進行答題，防止偏激的思維，只有這樣才能符合申論文章平和中庸的風格。可以說辯證思維對我們解決實際問題和做好申論文章非常有幫助。

　　4.精益求精

　　申論文章的“精”主要指申論語言一是要準確精煉，二是要表達規范。

　　首先，申論文章要求語言準確精煉，切忌啰嗦和廢話過多；其次，要注意申論語言的規范問題。申論作為一種文體，其語言是有特定風格和要求的，其闡述內容也是具有一定規范的。

　　5.實事求是

　　申論文章要“高”、“大”、“全”，但要防止“假”而“空”，要做到“實”而“精”。雖然，我們強調寫作申論文章時要“大題小作”，但是要杜絕“空”字當頭，防止和克服空泛無物的毛病，要使文章有血有肉。因此，申論文章的“實”有兩層含義：一是要充實，二是要真實。

　　所謂“充實”就是指申論文章分析的問題和提出的對策要具體可行。材料是我們取之不盡，用之不竭的財富。隨著材料字數的增加，材料中可用的素材也呈正比例增加。要學會挑選、概括材料中的內容；所謂“真實”，就是要求內容要符合材料的實際和社會的實際。提出對策時一定要結合實際，不能脫離材料和實際瞎編亂造，要注意對策的可行性、有效性和針對性。