自2005年6月考試起,大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理后,參照常模轉換為均值為500、標準差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。四、六級考試報道總分計算公式為:![]() 式中X表示每個考生加權、等值處理后的原始分數,Mean表示常模均值,SD表示常模標準差。目前,四、六級的分數常模群體由1987年的全國若干所重點大學的近萬名本科生組成。四、六級考試委員會計劃在2006年對常模進行第一次修訂。 常模正態分數的特點是能夠報道考生在常模群體中所處的百分位置。舉例如下(參見表1和表2): 某考生四級報道總分是450分,則其在常模群體中的百分位是24%,表示這名考生的英語成績優于常模群體中24%的人。 某考生六級報道總分是500分,則其在常模群體中的百分位在48%~57%之間,表示這名考生的英語成績至少優于常模群體中48%的人,但不會優于57%的人。 四、六級考試單項分的報道分為四個部分,這四個部分以及各部分所占的分值比例分別為:聽力(20%)、閱讀(40%)、綜合(25%)、作文(15%)。各單項報道分的滿分分別為:聽力142分;閱讀284分;綜合178分;作文106分。各單項報道分相加之和等于報道總分。 四、六級的單項報道分也是常模正態分數,但參照的常模是相應的單項常模。因此,單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。舉例如下(參見表1和表2): 某考生四級作文報道分數是62分,則其在常模群體中的百分位是在77%~86%之間,表示這名考生的英語成績至少要優于常模群體中77%的人,但不會優于86%的人。 某考生六級聽力報道分數是100分,則其在常模群體中的百分位是54%,表示這名考生的英語聽力成績優于常模群體中54%的人。 表 1 大學英語四級考試( CET-4 )報道分數百分位對照表
表 2 大學英語六級考試( CET-6 )報道分數百分位對照表
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課程名稱 | 老師 | 課時 | 試聽 | 報名 | 學費 |
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大學英語四級精講班 | 嚴邵陽 | 56 | 試聽 | 報名 | ¥200 |
四級425速成--聽力 | 歐 文 | 8 | 試聽 | 報名 | ¥80 |
四級425速成--閱讀 | 歐 文 | 14 | 試聽 | 報名 | ¥90 |
四級425速成--綜合 | 歐 文 | 13 | 試聽 | 報名 | ¥80 |
四級425速成--寫作 | 歐 文 | 16 | 試聽 | 報名 | ¥90 |
四級經典歷年真題 | 歐 文 | 10 | 試聽 | 報名 | ¥80 |
大學英語六級聽力 | 齊方煒 | 7 | 試聽 | 報名 | ¥100 |
大學英語六級閱讀 | 齊方煒 | 7 | 試聽 | 報名 | ¥100 |
大學英語六級寫作 | 歐 文 | 14 | 試聽 | 報名 | ¥100 |
大學英語六級新題型 | 歐 文 | 15 | 試聽 | 報名 | ¥100 |
大學英語六級詞匯 | 歐 文 | 15 | 試聽 | 報名 | ¥100 |
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【責任編輯:蘇婧 糾錯】 |
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