大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)全題型備考攻略

一、聽(tīng)力篇

改革后的四級(jí)考試聽(tīng)力部分分值將由20%提高到35%。與聽(tīng)力老題型相比,主要有如下兩項(xiàng)不同:第一是出現(xiàn)了長(zhǎng)對(duì)話,第二是段落題與聽(tīng)寫(xiě)題將同時(shí)出現(xiàn),而不是現(xiàn)在的每次四級(jí)考試只考其中一種。四級(jí)考生在復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)著重從以下幾點(diǎn)入手:

小對(duì)話部分:四級(jí)考生重點(diǎn)需要關(guān)注的是聽(tīng)力小對(duì)話的場(chǎng)景詞匯。因?yàn)樗募?jí)考試雖然發(fā)生了改革,但四級(jí)考生人群仍是在校大學(xué)生,因此四級(jí)考試的內(nèi)容也就不會(huì)脫離校園生活的范疇。掌握了校園各場(chǎng)景詞匯后,無(wú)論四級(jí)題型發(fā)生何種變化,所考的核心單詞與詞組考生都不會(huì)感到陌生,也就自然可將題目解出。

長(zhǎng)對(duì)話部分:這部分題目雖然沒(méi)有在四級(jí)聽(tīng)力考試中出現(xiàn)過(guò),但是在托福考試中卻是一直存在。因此,四級(jí)考生可以找一些往年的托福真題進(jìn)行操練。

段落題與聽(tīng)寫(xiě)題部分:這兩部分的復(fù)習(xí)方法與聽(tīng)力老題型大致相同,重點(diǎn)仍是提高自己的理解力,短時(shí)記憶力與速記能力。

周雷:如何做到四級(jí)英語(yǔ)與考研同步復(fù)習(xí)

二、詞匯篇

對(duì)于考四級(jí)新題型的同學(xué)來(lái)說(shuō),詞匯與結(jié)構(gòu)這部分雖然取消了,但是在完型填空里面其實(shí)也隱含著對(duì)這一部分的考查。但是在四級(jí)備考沖刺階段我們要以不變應(yīng)萬(wàn)變,把握住四級(jí)大綱中的詞匯尤其是高頻詞匯,應(yīng)對(duì)聽(tīng)力新題型完全沒(méi)有問(wèn)題。

三、閱讀篇

新CET4考試閱讀部分改革之后在保留25%權(quán)重的仔細(xì)閱讀(和舊CET4/6閱讀部分沒(méi)有區(qū)別)的基礎(chǔ)上,增加了10%權(quán)重的快速閱讀。這一題型原本來(lái)自于TEM4英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí).在TEM4中,其主要題目形式為10分鐘讀1,500字,若干篇文章,10個(gè)選擇題。快速閱讀在新四級(jí)里面出現(xiàn)的形式尚沒(méi)有完全確定,但是只要是快速閱讀,無(wú)非是考察四級(jí)考生在大量的信息中尋找某個(gè)細(xì)節(jié)而非全文大意的技能。準(zhǔn)備參加新四級(jí)考試的考生,我們有下列建議:

1、依然有25%的仔細(xì)閱讀,那么我們?cè)谶@部分的復(fù)習(xí)是尤為重要的,完全可以按照舊四級(jí)考試的準(zhǔn)備思路和真題進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、至于10%的新題型,我們主要說(shuō)一下最難的快速閱讀部分。關(guān)鍵就是絕對(duì)不要試圖去讀完文章,因?yàn)?5分鐘之內(nèi)讀完1500字文章并且做完10道題對(duì)四級(jí)考生是完全不現(xiàn)實(shí)的。我們需要做的就是先看文章的大小標(biāo)題,確定文章描寫(xiě)的內(nèi)容,然后直接去看題目!從題目中找到關(guān)鍵的名詞動(dòng)詞或形容詞,迅速返回閱讀原文去找答案,只要能找到基本上就能做對(duì)。而且題目順序和文章是完全一致的,只要能找到第一題,以后必定是依次出現(xiàn)考點(diǎn)。所以做快速閱讀題的關(guān)鍵就是一個(gè)字——找!然后進(jìn)而判斷對(duì)錯(cuò)還是NotGiven。建議大家去找一個(gè)新四級(jí)的樣題研究一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)于新題型的閱讀,只要知道它的考試本質(zhì)是——尋找信息,做起來(lái)其實(shí)非常簡(jiǎn)單。

四、寫(xiě)作篇

就用詞而言:你的作文關(guān)鍵詞要會(huì)換用,不要老用重復(fù)的詞,比如說(shuō)曾經(jīng)四級(jí)考過(guò)一篇如何在面試中成功的作文,很多同學(xué)寫(xiě)面試者,作文里面全是用了interviewee,你不妨用jobapplicant代替,作文基本要注意這樣子,不在意四級(jí)考什么樣的題型,你只需要把一些表達(dá)常見(jiàn)概念的一些句型和用詞把握住了,就差不多了。此外,也盡量不要使用意義太寬泛的詞,比如不要說(shuō)一個(gè)人很good,要盡量具體地指出這個(gè)人到底好在什么地方,說(shuō)kind,generous還是warm-hearted等等。

從作文句子的層面說(shuō):適當(dāng)用被動(dòng)代替主動(dòng),這樣能更客觀的反映事實(shí),句子開(kāi)頭不要總是用we/I(比如寫(xiě)結(jié)尾時(shí)不用weshouldpayattentionto而用Attentionshouldbepaidto.).

最后再補(bǔ)充一點(diǎn),建議大家在寫(xiě)作時(shí)善于使用插入語(yǔ),比如說(shuō)把副詞、連接詞等,作插入語(yǔ)放在中間,一般放在主語(yǔ)、動(dòng)詞或者助動(dòng)詞后,兩邊分別加上逗號(hào)。如however/therefore/forexample/Ibelieve做插入語(yǔ)放在中間,一般放在動(dòng)詞,助動(dòng)詞后,兩邊分別加上逗號(hào)。比如說(shuō):Otherindividuals,however,taketheattitudethat…