初中語文文言文《童趣》翻譯

　　閱讀《童趣》，回答1～5題。

　　余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也;昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

　　余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊;定神細視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。

　　1.我能解釋下面劃線的詞語。

　�、夙棡橹畯� ②須噴以煙

　�、埴Q唳云端 ④鞭數十

　　2.我能用現代漢語翻譯下面的句子。

　　①心之所向，則或千或百，果然鶴也。

　�、谏穸�，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。

　　3. “神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。”作者這一舉動的原因是什么?

　　我的揣摩：

　　4.本文的物外之趣有哪些?它們源于生活中的什么事物?

　　我的概括：

　　5.下面兩題難度各異，分值不同，請任選一題作答。(兩題都答，只按第①題計分)

　�、偻ㄟ^本文的閱讀，你認為怎樣才能成為一個情趣豐富的人?

　　我的看法：

　�、谕�年是一段如詩如畫的故事，在童年發生過許多趣味橫生的故事，詩人胡令能《小兒垂釣》中寫道：“蓬頭稚子學垂綸，側坐霉苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”你還知道哪些詩中寫到了童年生活?寫到相關的詩句即可。

　　我的積累：