教育心理學(xué)課程教學(xué)實施意見3

來源:發(fā)布時間:2008-12-30 11:15:17

學(xué)兒童的身心發(fā)展

  一、教學(xué)要求:
  1、掌握小學(xué)兒童身體、認(rèn)知、情感和社會性發(fā)展的基本特點。
  2、了解小學(xué)兒童的個體差異。
  3、正確認(rèn)識教育與發(fā)展的關(guān)系。
  二、內(nèi)容要點:
  第一節(jié) 小學(xué)兒童的身體發(fā)展
  1、小學(xué)兒童身體發(fā)展的一般特點
  2、小學(xué)兒童身體發(fā)展的表現(xiàn)
  3、影響小學(xué)兒童身體發(fā)展的因素
  第二節(jié) 小學(xué)兒童的心理發(fā)展
  1、小學(xué)兒童的認(rèn)知發(fā)展
  2、小學(xué)兒童的情感發(fā)展
  3、小學(xué)兒童的社會性發(fā)展
  第三節(jié) 小學(xué)兒童的個體差異
  1、小學(xué)兒童的認(rèn)知差異
  2、小學(xué)兒童的人格差異
  3、小學(xué)兒童的性別差異
  三、教學(xué)重點和難點:
  重點:
  1、理解小學(xué)兒童認(rèn)知、情感和社會性發(fā)展特點;
  2、了解小學(xué)兒童的個體差異。
  難點:
  理解和掌握小學(xué)兒童認(rèn)知、情感和社會性發(fā)展特點。

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