二、填空題（本大題共9個小題，10個空，每空1分，共10分）請在每小題的空格上填上正確的答案。錯填、未填均不得分。
11．“______________________________“道也者，不可須臾離也，可離非道也。”《中庸》開篇這樣寫道。
12．導生制學校是歐洲人發明的，其根據是__________________________的教育模式。
13．完全把課程作為一門科學并自始至終圍繞著課程進行論述的第一本著作，是__________________于1918年出版的《課程》。
14．70年代，英國學校德育學家彼得•麥克費爾和他的同事創立了________________的道德教育模式。
15．______________________一書最早從理論上對班級授課制作了闡述。
16．師生關系包括教育關系、道德關系和_____________________________。
17．在古代印度，學校教育是為上層等級，主要是______________________保留的。
18．“不憤不啟，不悱不發”的教學要求，體現了教學的__________________原則。
19．課程評價的模式主要有目標評價模式、_______________________和________________。
三、簡答題（本大題共5個小題，第20題4分，第21題10分，第22題6分，第23題9分，第24題11分，共40分）
20．“六藝”和“七藝”分別指什么？
21．試簡要比較古希臘前1600-前300年，雅典和斯巴達的教育。
22．學生的人身安全受法律保護，作為教師，你認為在預防和處理學生被性騷擾或性分割事件時，應注意些什么？
23．教育應該以兒童為中心，關注兒童的興趣和需要嗎？試間述你的理由。
24．教師個體應根據其業績（如教學技能、工作習慣、領導或學生成績方面高于平均水平來判斷）而獲得特別增加的報酬嗎？
四、論述題（本題共1小題，共15分）
25．一般來說，處于社會底層的學生要遭遇更多的學業失敗，試析他們不能取得好成績的原因。
五、案例分析題（本題共1小題，共15分）
26．幾乎每個家庭都有電視，它的影響是如此普遍，以至于它被稱為另一個“家長”。由于大部分孩子花在電視上的時間過長，所以關于電視對孩子學習和行為影響的爭論不斷。
你認為電視給孩子們帶來了怎樣的影響？我們該做些什么以減小電視的負面影響？