山東政法干警排列組合題四大解題方法
來源：華圖教育發布時間：2012-09-03 [an error occurred while processing this directive]
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二、捆綁法與插空法
例1：某人射擊8槍，命中4槍，恰好有三槍連續命中，有多少種不同的情況？
分析：連續命中的三槍與單獨命中的一槍不能相鄰，因而這是一個插空問題。另外沒有命中的之間沒有區別，不必計數。即在四發空槍之間形成的5個空中選出2個的排列，即A（5，2）。
例2：馬路上有編號為l，2，3，……10 十個路燈，為節約用電又看清路面，可以把其中的三只燈關掉，但不能同時關掉相鄰的兩只或三只，在兩端的燈也不能關掉的情況下，求滿足條件的關燈方法共有多少種？
分析：即關掉的燈不能相鄰，也不能在兩端。又因為燈與燈之間沒有區別，因而問題為在7盞亮著的燈形成的不包含兩端的6個空中選出3個空放置熄滅的燈。
共C（3，6）=20種方法。
三、隔板法
例：10個名額分配到八個班，每班至少一個名額，問有多少種不同的分配方法？
分析：把10個名額看成十個元素，把這10個元素任意分成8份，并且每份至少有一個類似該種思維，實際上就是在這十個元素之間形成的九個空中，選出七個位置放置檔板，就可以很形象的達到目標。
四、間接計數法
例：三行三列共九個點，以這些點為頂點可組成多少個三角形？
分析：有些問題正面求解有一定困難，可以采用間接法。
比如說該題直接去求三角形的個數分類太多，比較復雜；換個方式思考，所求問題的方法數=任意三個點的組合數-三點共線的情況數。
相信通過考生們的努力，會取得良好成績！濟南華圖預祝廣大考生順利通過考試，美夢成真。
| 階段 | 班別 | 科目 | 學時 | 教師 | 試聽 | 學費 | 聯報學費 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 基礎階段 | 名師模塊班 | 數量關系（行測） |
20 | 李委明 |  |
￥680
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行測：
￥1880
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全套：
￥2480
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| 言語理解與表達（行測） |
15 | 顧斐 | |
￥580
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| 判斷推理（行測） |
16 | 蔡金龍 | |
￥580
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| 資料分析（行測） |
5 | 李委明 | |
￥180
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| 常識判斷（行測） |
16 | 羅紅軍 | |
￥380
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| 閱讀理解（申論） | 27 | 鐘君 | |
￥880
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| 提出對策（申論） | |||||||||||
| 貫徹執行（申論） | |||||||||||
| 綜合分析（申論） | |||||||||||
| 申論寫作（申論） | |||||||||||
| 基礎精講班 | 行政職業能力測驗 |
29 | 賈文博、鄧淳、秦慧云、羅紅軍 |
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￥580
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￥780
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| 申論 |
16 | 葉其政 |
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￥380
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| 提高階段 | 強化提高班 | 行政職業能力測驗 |
16 | 李委明、蔡金龍、顧斐 | |
￥380
|
￥560
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| 申論 |
12 | 張小龍 | |
￥260
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| 沖刺階段 | 沖刺預測班 | 行政職業能力測驗 |
8 | 章曉銘、郭亮、劉子豐 | |
￥180
|
￥300
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| 申論 |
8 | 張麗偉 | |
￥180
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【責任編輯：育路編輯 糾錯】