2012年國家公務員面試輔導資料(7)
來源:育路教育網發布時間:2012-04-13 [an error occurred while processing this directive]
(一)背景鏈接
中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶出席中央文史研究館成立60周年座談會并講話。溫家寶指出現在有些地方不顧農民合法權益,搞強制拆遷,把農民趕上樓,丟掉的不僅是古村落,連現代農村風光都沒有了。農民失去的是土地,這件事情遠遠超過文化的保護。
(二)怎么看
1.意義
我國的經濟社會發展總體上已經進入以工促農、以城帶鄉的新階段。在這個階段,只有實行統籌城鄉經濟社會發展的方略,加快建設生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村,才能如期實現全面建設小康社會和現代化強國的宏偉目標。
(1)建設社會主義新農村,是貫徹落實科學發展觀的重大舉措。
(2)建設社會主義新農村,是確保我國現代化建設順利推進的必然要求。
(3)建設社會主義新農村,是全面建設小康社會的重點任務。
(4)建設社會主義新農村,是保持國民經濟平穩較快發展的持久動力。
(5)建設社會主義新農村,是構建社會主義和諧社會的重要基礎。
2.存在的問題
(1)在新農村建設過程中,一些地方政府急功近利,打著新農村建設的幌子,大肆侵占耕地,強制農民拆遷,嚴重損害了農民的合法權益,這樣的做法不僅沒有促進經濟發展,還增加了農民的負擔。
(2)對于新農村建設,特別是古村落的建設,一些地方政府往往根本不遵從文化規律,而是從眼前的功利出發,改造得面目全非,把真的古村落搞成了假的古村落,使得古村落迅速消亡。
(三)怎么辦
吸取教訓。在新農村建設中,大批真的物質遺產被拆毀,然后又花了很多的錢建了許多假的東西,因此,要注重古村落等非物質文化遺產的保護。
因地制宜。在建設新農村的過程中,各地的情況不同,不能一概而論。因此,在新農村建設過程中要因地制宜,不能搞一刀切。
尊重農民。在新農村建設過程中,必須尊重農民的主體地位,問問群眾迫切需要解決的問題是什么,看看群眾是希望進行舊址改造還是建設新村,聽聽群眾對該村的發展方向有何設想,這樣一方面能夠避免不合理的決策造成的資源浪費,另一方面也能夠拉近黨和政府與群眾的距離,讓農民在新農村建設中找到主人翁的位置。
合理規劃。新農村建設要合理規劃,對于涉及拆遷的農民要給予相應的拆遷補償,拆遷過程中要多與農民溝通,規范拆遷,避免強拆造成的沖突。
(四)怎么考
教育專家認為有以下幾個命題角度:
命題角度一:命題的核心會圍繞新農村建設過程中暴露的“一刀切”、“古村落損壞”、“強拆”等問題,但題目的引入可以是某件具體的事例,也可能直接提問,命題的角度可以是對這種現象本身的認識,也可以是對改進措施的探索。
命題角度二:在建設過程中,某些措施引起群眾不滿,導致群眾不配合工作,作為政府或是相關的工作人員,如何作群眾的工作、也有可能要求現場模擬。
命題角度三:針對新農村建設或是具體農村工作任務,比如建設農村圖書室,考查前期的調研工作和實際的組織管理。
命題角度四:無領導小組面試試題:某個具體的村莊,給定幾套新農村建設方案,比較分析每套方案的優勢和劣勢,從中選取一套相對比較適合的方案,或是重新擬定新的方案。
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