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    一、信息分類法

    信息分類法是對材料所蘊含的信息按性質進行分類，從而正確區分材料的類別和作用，建立對材料的總體認識的方法，通過認定材料是講什么的，包含哪些信息進而明確材料對應哪些問題，可作為解答“概括”、“分析”、“對策”等具體試題的依據。這是最直觀而快速的閱讀方法。

    （一）問題描述類

    申論考試的給定資料中通常會包含對某種現象或問題的描述性文字，透過這些文字，考生能夠對材料所反映的現象或問題有直觀的認識，并且對作答概括、綜合分析等多種題型都起到十分重要的作用。

    （二）問題分析類

    分析問題類信息不僅包括分析材料中主要問題的原因、影響的語句，還包括分析針對問題的有關對策信息。

    示例：

    2010？國家？省級？給定資料6（節選）

    海島資源具有很大的旅游開發潛力，但又非常脆弱，一旦破壞，恢復非常困難。比如珊瑚礁，它是島嶼生態環境的重要組成部分，對環境有很高的要求，要在清潔且溫度適宜的海水中才能生存。珊瑚礁受到污染、破壞，不但島嶼整體環境會惡化，海島的存亡也會受到威脅。有關專家指出，《海島保護法（草案）》體現了一個非常重要的思想，就是把海島和海島周邊的環境看作一個整體來保護，這里面既包括陸地，也包括海岸帶、珊瑚礁、紅樹林以及海域等等。陸地周邊的環境對于海島同樣有重要的意義，共同組成一個不可分割的整體。同時，在海島資源環境保護的范圍和性質上也有了很大的擴充，從島陸擴展到整個海島環境及各種資源，從有居民的海島擴展到無居民海島，保護的目標更加充實和明確。可以這樣說，《海島保護法（草案）》提供了一種認識海島價值的新思維，它所產生的社會意義是極為重大與深遠的。

    中公點撥：上述材料分析了《海島保護法（草案）》對海島和海島周邊環境的影響：它將海島和海島周邊環境作為一個整體來保護，擴充了海島資源保護的范圍和性質，明確了保護的目標，對社會產生了重大和深遠的影響。

    （三）政策表述類

    給定資料中的政策表述類信息主要是中央或地方下發的法律條文或政策性文件。這類信息可以說是申論作答中的燈盞和藥方，不但為考生指明作答方向，幫助考生讀懂材料，也對作答題目起到根本上的指導作用，成為提出和解決問題的最佳參考。

    示例：

    2012？上海？申論A卷？給定資料12

    2007年，黨的十七大報告提出要“加快推進以改善民生為重點的社會建設”，“建立健全黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與的社會管理格局”。2011年2月，胡錦濤總書記在省部級主要領導干部社會管理及其創新專題研討班開班式上發表重要講話。他強調，加強和創新社會管理，要牢牢把握最大限度激發社會活力、最大限度增加和諧因素、最大限度減少不和諧因素的總要求，以解決影響社會和諧穩定突出問題為突破口，提高社會管理科學化水平，建設中國特色社會主義社會管理體系，確保社會既充滿活力又和諧穩定。

    中公點撥：列舉的報告摘要是2012年上海申論A卷給定資料的最后一段，也是全篇材料的點睛之處，幫助考生真正抓住文章的中心論點，也為作答題目，特別是作答文章論述題提供了參考和借鑒。