為了幫助考生系統的復習心理咨詢師考試，全面的了解心理咨詢師考試教材的相關重點，小編特編輯匯總了心理咨詢師考試輔導資料，希望對您參加本次考試有所幫助！

　　（二）CCMD-3診斷標準

　　（0）器質性精神障礙

　　（1）心理因素相關生理障礙

　　（2）精神分裂癥（分裂癥）和其他精神病性障礙

　　（3）心境障礙（情感性精神障礙）

　　（4）癔癥、應激相關障礙、神經癥

　　（5）精神活性物質或非成癮物質所致精神障礙

　　（6）人格障礙、習慣與沖動控制障礙、性心理障礙

　　（7）精神發育遲滯與童年和少年期心理發育障礙

　　（8）童年和少年期的多動障礙、品行障礙、情緒障礙

　　（9）其他精神障礙和心理衛生情況

　　（三）心理咨詢中的問題譜系

　　1、精神分裂癥的診斷

　　2、神經癥的診斷

　　3、神經癥樣心理問題的診斷

　　4、嚴重心理問題的診斷

　　5、一般心理問題的診斷

　　1、確定求助者的問題

　　是否屬于精神病

　　掌握判斷正常與異常的心理活動的三項原則。

　　求助者具有典型意義的某些特異行為表現進行定性。

　　從求助者的“求醫行為”來判斷其為神經癥或重性精神病。

　　從求助者對“癥狀”的“自知”程度來分析。

　　掌握判斷正常與異常的心理活動的三項原則：主觀世界與客觀世界的統一性原則。精神活動的內在協調一致性原則。人格的相對穩定性原則。

　　求助者具有典型意義的某些特異行為表現進行定性。

　　有些異常心理行為很典型，因而具有診斷和鑒別診斷意義。如周期性發作的抑郁或抑郁與躁狂的交替發作，有助于“躁郁癥”的診斷。

　　從求助者的“求醫行為”來判斷其為神經癥或重性精神病。

　　患有“神經癥”的求助者常常表現為強烈的求治愿望而主動求醫，而患有“重性精神病”的患者很少主動求醫。