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　　心理咨詢師《二級心理咨詢師》知識點：內心理論

　　心理學研究基本上建立了至少四個完整的理論模型，咨詢者可以全部或折衷地加以采用。它們是：內心理論，行為理論，現象學理論和認知行為理論。

　　模型1——內心理論（動力心理學）

　　全盤采納或折衷采用這個模型的咨詢者認為，諸如錯誤的知識、錯誤的判斷、分不清幻想與現實的區別或者不能做出可靠的決定等這些問題，都是借用貽害無窮的過去經驗的延伸。咨詢者的主要動力，是探尋為什么人們按他們所做的那樣去行動的理由。這個模型的實質就是這樣一種認識：隨著孩子焦慮的出現，用于與焦慮作斗爭的防衛性行為會得到不間斷的漸進發展。在實踐中，有兩個行為的決定因素沒有被意識到，即（a）孩子的焦慮和（b）用于為戰勝焦慮的防衛策略。所以，咨詢者的唯一目的，就是運用這個模型去發現那些導致焦慮的被抑制的和難以捉摸的現象，以及體現一個人阻止焦慮復活的具體防衛性行為。

　　方法：

　　一個咨詢者使用這個模型作為從理論到實際工作的基礎，他所運用的方法包括以下幾上讎面，但不必受此限制：

　　（a） 夢的解釋

　　（b） 自由聯想

　　（c） 言語聯想

　　（d） 役射試驗

　�。╡） 個人享受（精神發泄）

　�。╢） 回歸（把人及時帶回到早期階段）

　　（g） 觀察（系統的）

　�。╤） 對抗

　　（i） 關系分析

　�。╦） 松馳

　　與這個模型有關的所有方示都試圖，或應該試圖涉及無意識問題。這一思想是，人們不知道在有機體內部產生的影響刺激（本能）是被抑制的。所以，咨詢者必須使用這些方法，解釋受抑制的因素并揭示此因素對人的影響。

　　模型2——行為理論

　　眾所周知，咨詢者可能贊成的第二個模型是行為理論。行為主義者認為，無效的和猶豫不決的行為是后天的，它按照那些影響有效的和果斷的行為的同樣法則發展。他們還認為，強化物能幫助行為的形成，而行為的差異導源于不同的一系列近似的強化。

　　方法：

　　一個咨詢者使用這個模型所運用的方法包括以下幾個方面，但不必受制于此：

　　（a） 逆條件作用（直接條件作用）

　�。╞） 造型（社會模仿或示范）

　�。╟） 塑造（使用如符號等積極的強化物）

　�。╠） 激勵和消褪

　�。╡） 反應性鑒別

　�。╢） 懲罰

　　（g） 言語感染

　�。╤） 傾吐

　�。╥） 消極適應（通過反復體驗恐懼來改變恐懼心理）

　　（j） 失用

　�。╧） 預防

　　這些方法的有效性基礎是，行為是如何變化的，以及行為變化是如何得到強化的。強化物是完成任務的原動力（有時是經過深思熟慮的報酬）。例如，在咨詢的環境下，斯金納（1953年）極有可能建議以下四個強化時間表：

　　（a）固定比率時間表——固定比率是指存在著一個固定的反應次數，它必須在一種強化物（一種報酬）即將到來之前作出反應。在固定比率為5（F R5）的時間表中，一個強化物被運用于每隔五次反應。例如，在服裝工業中，一個F R5的時間表是指一個女裁縫每完成5套短外衣，她會得到一美元（一個強化物）。她工作得越快，她得到的錢就越多。另外一個例子是，讓受咨詢者完成×次任務；那就是，假定這個受咨詢者有能力完成任務，那么，咨詢者可能樹立一個訓練范例，它將強化受咨詢者積極地完成每一項任務。如果強化物是受咨詢者所真正需要的東西，那么它與受咨詢者工作的一致性將決定著強化成就的大小。假定咨詢者用"Uh huh"作為一個積極的強化物（一種告訴受咨詢者他或她完成目標的原動力）。又假定受咨詢者對于對咨詢有意義的事情談論得越多，他對"Uh huh"的反應也會越多。起初，咨詢者可能運用"Uh huh"強化每一個有意義的貢獻（FR1）。最終，咨詢者可能強化以后，受咨詢者會提高作出有意義貢獻的比率。

　�。╞）定時時間表——定時時間表的一個例子，就是使咨詢者以已完成的作業為基礎承辦積極的強化物。如果受咨詢者適時地完成了他或她的任務，那么，他或她會得到一種積極的強化物（一種報酬）。與F I時間表有關的問題是，受咨詢者在適時之前極少努力完成這一時間表，充其量無非是創造一種邊際產品。

　�。╟）變量比率強化時間表——顧名思義，變量比率強化是指隨試驗的變化而變化的強化。例如咨詢者僅強化他或她的受咨詢者所承包的任務的有質量作業，那么，不了解什么任務會得到積極的強化的受咨詢者，為了獲得強化物就會努力完成每一項任務。這是一個強有力的時間表。如果受咨詢者真正想得到積極的強化物，而不知道他或她的哪一項任務會被視作有質量的作業，那么，這一情況會使受咨詢者一直保持最佳工作狀態。例如，假定咨詢者有一個男性受咨詢乾，他想與女孩約會，而且他已準備冒險發出約會邀請。如果他最初兩次約會嘗試遭到拒絕而最后進行第三次嘗試時，變量比率強化就會發生，他獲得了約會（積極的強化）。在這個例證中，變量強化會幫助受咨詢者懂得約會是一個過程，在這個過程中，如果他履行這些由約會產生的規則，那么他就能成功。

　�。╠）變量周期時間表——你可能已經注意到，比率強化時間表所處理的是完成任務的諸種意圖，而定時時間表所討論的就是時間問題。變量周期時間表是指強化在平均每小時、每天、每周或每月發生的比率�；蛟S，這個時間表類似于按咨詢時間的長短而排定的變量。除非受咨詢者仍然在工作，否則，如果咨詢者拒絕為受咨詢者工作整50分鐘時，那么類似于以上情況的例子就會發生。所以，如果受咨詢者要得到強化，他或她就必須持久地完成任務。在這種情況下，要不斷地做好工作準備，受咨詢者雖以緩慢但卻穩定的速度學習有效地完成工作。

　　這個時間表如何起作用的另外一個范例是，假定咨詢者正為一對陷入爭吵的夫婦進行咨詢服務。雙方都要求聯合的咨詢服務，但是，咨詢者決定，他們在一起的唯一時間是在同一咨詢期間，他們是否以最好的治療成績配合咨詢者的工作。唯有在這種情況下，咨詢者才同意進行聯合咨詢。