2012國考申論指導:歸納概括題型
來源:華圖教育發布時間:2011-10-27 [an error occurred while processing this directive]
申論考試中,歸納概括類試題一般都會附有這樣的明確要求:“緊扣給定資料,全面,有條理”,或“內容全面,觀點明確,條理清楚,語言準確”。“全面、準確、客觀、簡潔”,這些無疑都是歸納概括類試題最明確、最基本的一些要求。但與此同時,還有一項更為根本的要求,卻往往因為它的“低調”,而很容易在作答中被忽略掉,這就是——歸納概括的高度。
之所以說高度是歸納概括類試題的一項根本要求,其依據來源于“歸納概括”的本質。簡單說來,“歸納概括”就是要提煉出若干事物的共同特質,而后再用凝練準確的文字將其表達出來的過程。從思維的角度說,就是從特殊到一般、從較小范圍的認識上升到較大范圍的認識、從較低層次的認識上升到較高層次的認識的過程。而這個上升的過程,則正體現出了高度所在。另外,說它“低調”,是因為就題面要求來說,它僅僅是通過題目中“請概述”、“請概括”這樣的文字暗示和傳達出來的,沒有其它要求那般的明確、直白。
通向高度的途徑一:深入腠里,揭示實質
「2010.國家市以下。第一題」《渤海碧海行動計劃》近期目標難以實現有多方面的原因。請依據“給定資料1”分別進行概括。
要求:準確、全面。不超過200字。
通過閱讀分析,材料1中“渤海沿岸有分屬在三省一市的13個城市,漁、鹽、農、航運、石油、旅游、工業等眾多行業在渤海進行經濟開發活動,海洋、環保、農業、交通等政府管理的不管治理,管治理的管不了排污”顯然可歸為《渤海碧海行動計劃》近期目標難以實現的一條誘因。來看以下兩種不同的說法:
A:海洋、環保、農業、交通等政府管理的不管治理,管治理的管不了排污。
B:各管理部門職能條塊分割,缺乏統一的協調機制,難以形成合力。
【責任編輯:育路編輯 糾錯】