2012國(guó)考暑期特訓(xùn):主旨觀點(diǎn)型題目練習(xí)題答案及解析

來(lái)源:發(fā)布時(shí)間:2011-08-21 [an error occurred while processing this directive]

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匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題

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    1.中公解析:本題答案選B。文段第一句便指出,男人在社交場(chǎng)合使用語(yǔ)言的能力顯得比女性差,后文都是對(duì)這句話的具體闡述。由此可見(jiàn)第一句為中心句,文段主要講的是男女在語(yǔ)言能力方面的差異。A項(xiàng)“社交能力”夸大范圍,文段主要針對(duì)的是使用語(yǔ)言的能力;C項(xiàng)“談話內(nèi)容”明顯與文段第一句不符;D項(xiàng)“談話方式”在文中沒(méi)有涉及;由“顯得沒(méi)有什么誠(chéng)意”與“聽(tīng)起來(lái)更加真誠(chéng)”的對(duì)比可知,文段側(cè)重的是男女使用語(yǔ)言后的不同效果,即語(yǔ)言能力的差別。

    2.中公解析:本題答案選A.文段的主要結(jié)構(gòu)是:由于允許沖突的存在……從而……有助于……這樣就阻止了……。可見(jiàn),文段主要講的是允許沖突存在的好處,由此排除B、C。D項(xiàng)迷惑性比較大。文段講的是允許沖突的存在能夠?qū)?ldquo;危及基本意見(jiàn)一致的沖突形成保護(hù)層”,阻止“沿著一條主要分裂線的崩潰”,換而言之,允許沖突的存在能夠避免動(dòng)搖社會(huì)根本的大沖突的產(chǎn)生。而不是在說(shuō)和諧與沖突的轉(zhuǎn)化問(wèn)題。比較而言,A項(xiàng)更貼合文意。

    3.中公解析:本題答案選D.由材料中的“在這種情況下,主流媒體如果……就會(huì)……”可以得知,材料主要針對(duì)的是“主流媒體”而非所有的“媒體”,由此可排除A、B兩項(xiàng)。由材料的首句和尾句可知,作者講的是主流媒體的輿論監(jiān)督和政策宣傳作用,C項(xiàng)“必須取得大眾的信任”概括得太寬泛,由第一句“只有敢于進(jìn)行輿論監(jiān)督的媒體才更有公信力和影響力”可知,文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是輿論監(jiān)督,而非公信力。

    4.中公解析:本題答案選B.文段首先闡述了電動(dòng)汽車(chē)發(fā)明很早但在現(xiàn)實(shí)生活并不普及的事實(shí)。緊接著分析了兩方面的原因:一是電動(dòng)汽車(chē)蓄電池的問(wèn)題——這是一個(gè)龐大的研究課題;二是電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車(chē)身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題——這需汽車(chē)廠家具備雄厚的研發(fā)能力。由這兩方面的原因可看出,電動(dòng)汽車(chē)的普及還需時(shí)日。故答案選B.A項(xiàng)只是文段內(nèi)容的一個(gè)方面。C項(xiàng)屬過(guò)度推測(cè)。D項(xiàng)“取決于”的表述有誤。

    5.中公解析:本題答案為A.本題中出現(xiàn)了“未來(lái)學(xué)家”這一特殊主體,他們的研究成果常是文段談?wù)摰膶?duì)象。“今后五十年內(nèi),人腦可能與電腦直接相連”是未來(lái)學(xué)家科克倫提出的設(shè)想,其后的內(nèi)容則是從技術(shù)層面論證了該設(shè)想實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)可能性,由此可知,A項(xiàng)為文段的主旨。

    6.中公解析:本題答案為C.由文末的“因此”可知,文段運(yùn)用了因果論證法。“因此”后是一個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子,強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在“但”后面的內(nèi)容,即漢文化不失為這一區(qū)域文化的典型代表,其中“這一區(qū)域”指的是亞洲東部國(guó)家。與此相符的為C項(xiàng)。

    7.中公解析:本題答案為D。文段以分號(hào)相隔,列舉了三個(gè)事例,符合歸納論證法的特征。故解題的關(guān)鍵在于找出三個(gè)事例的共同點(diǎn)。由“共同居住”、“與……為鄰”,很容易誤選C,但是“和諧相處”在第三個(gè)事例中沒(méi)有體現(xiàn),故排除。材料中多次出現(xiàn)“以……為生”的字眼,這說(shuō)的是當(dāng)?shù)厝酥\生的手段,即生產(chǎn)方式問(wèn)題。居住在同一個(gè)地理區(qū)域的人類,不僅與同時(shí)代鄰近族群的生產(chǎn)方式不同,而且在以前與現(xiàn)在的縱向生產(chǎn)方式對(duì)比上,也是迥異的。由此可知,“地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素”,D項(xiàng)正確。

    8.中公解析:本題答案選A.材料分別介紹了以文字和電視為主要傳播媒介下的受眾特征,并通過(guò)對(duì)二者進(jìn)行比較說(shuō)明了信息傳播媒介的變化會(huì)導(dǎo)致認(rèn)識(shí)世界方式的變化,即A項(xiàng)。

    9.中公解析:本題答案為D。文段首先肯定了跨國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)時(shí)在廣告中運(yùn)用“中國(guó)元素”的做法;接著用“但”字轉(zhuǎn)折,說(shuō)明如果缺乏對(duì)文化真正的尊重和理解,而只進(jìn)行簡(jiǎn)單的模仿是達(dá)不到預(yù)期效果的。此處運(yùn)用了假設(shè)論證法,“如果”后的內(nèi)容是作者所否定的,與之相反的做法則是作者提倡的,也就是說(shuō)作者反對(duì)僅僅在技術(shù)上簡(jiǎn)單地模仿和運(yùn)用“中國(guó)元素”的做法,提倡在理解文化內(nèi)涵基礎(chǔ)上對(duì)“中國(guó)元素”進(jìn)行運(yùn)用,由此可知,D項(xiàng)正確。

    10.中公解析:本題答案選C。此題用的是演繹論證法。作者先說(shuō)明一個(gè)一般性的道理,并用假鈔的例子加以論證。接著以此為根據(jù),推出打擊假道理的必要性。故文段論述的落腳點(diǎn)應(yīng)該是對(duì)假道理的批判。

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