2011年心理咨詢師案例咨詢的基本思路5
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2011-04-12
網(wǎng)校為了廣大學(xué)員能夠順利通過2011年心理咨詢師考試。特意整理了2011年心理咨詢師有關(guān)知識，希望可以幫助廣大學(xué)員有效的復(fù)習(xí)。
案例：
小芳，女，高三學(xué)生。原本成績相當(dāng)好，但高二下半學(xué)期成績開始下降。班主任找她談話，問她成績退步的原因，她說她高二看了許多哲學(xué)書，開始思考人生的意義這類問題。漸漸地，她覺得讀書考試荒廢了大好青春，而事實上有許多知識到最后都是用不上的。她決定休學(xué)甚至退學(xué)，做自己想做的事，比如旅游探險、先工作了解社會民情、培養(yǎng)自己的能力。對于她的想法，家長很是著急，所以領(lǐng)她來咨詢，希望咨詢師能讓她放棄自己的想法
提問參考：
1、小芳是否有心理問題？是否屬于心理咨詢適合的對象？
2、她的問題采用怎樣的療法比較好？為什么？怎么做
咨詢參考：
這是一個屬于“生涯發(fā)展”類型的案例；
她的行為脫離了她的團體，主要問題是對現(xiàn)實適應(yīng)不良和獨特性和可行性之間的失衡；
采用“認(rèn)知”方法比較合適。
【糾錯】
