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二、多項選擇題(下列各題所給選項中有兩個或兩個以上符合題意的正確答案，不答、少答或多答均不得分)
1．教育目的層次包括()
A．國家的教育目的
B．學生的學習目標
C．各級各類學校的培養目標
D．教師的教學目標
E．社會的價值取向
2．素質教育強調。學生應全面發展，所以素質教育應包括 ()
A．德育
B．體育
C．智育
D．美育
E．勞動技術教育
3．教育目的的功能有()
A．導向功能
B．強制功能
C．激勵功能
D．示范功能
E．評價功能
三、填空題(在下列各題的空格中填入正確的內容)
1．教育目的具有歷史性、______、社會性，在階級社會具有鮮明的階級性。
2．教育目的與教育方針的關系是：______包括______。
3．創新能力不僅是一種智力特征，更是一種______，是一種精神狀態。
4．1957年，______同志在最高國務會議上提出“我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育等幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。”這是我國提出的______。
四、名詞解釋
1．全面發展教育
2．教育目的
3．培養目標
五、簡答題
1．制定教育目的的基本依據是什么?
2．普通中學德育有哪些要求?
六、論述題
試述馬克思主義關于人的全面發展學說。
參考答案 |
