公務(wù)員考試培訓(xùn)網(wǎng)

　　2011年國考大綱中常識判斷部分的表述為：常識判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。與去年的國考大綱相比，2011年考查的范圍明確涉及到了文化、地理、環(huán)境三個(gè)學(xué)科的知識。在此，我們就對經(jīng)濟(jì)、科技、自然、環(huán)境、能源等方面的知識進(jìn)行綜合性的備考指導(dǎo)分析，祝考生一臂之力。

　　一、經(jīng)濟(jì)常識備考

　　隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)學(xué)知識與國家政策、居民生活的聯(lián)系越來越緊密。公務(wù)員考試本身的目的和性質(zhì)就決定了其關(guān)注點(diǎn)必然會在與行政、民生相關(guān)的方面，所以經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的考核充分體現(xiàn)出公務(wù)員考試的基本要求。

　　(一)全面?zhèn)淇冀?jīng)濟(jì)學(xué)知識點(diǎn)

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，從框架上基本可以分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制三個(gè)內(nèi)容。由于公務(wù)員考試不會對專業(yè)性要求太高，所以考生只要通過閱讀能熟悉基本的概念和原理即可。備考第一階段，仍要盡可能全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，對其有基本的概念和了解。

　　(二)重點(diǎn)學(xué)習(xí)熱點(diǎn)概念

　　與民生相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念是考試的重點(diǎn)，需要考生進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

　　【例1】(2009年國考第16題)下列對CPI(居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù))的認(rèn)識正確的是(    )

　　A. CPI是采用指數(shù)商品加權(quán)平均的方法算出來的

　　B. CPI反映一定時(shí)期內(nèi)居民所購生活消費(fèi)品的價(jià)格程度的絕對數(shù)

　　C. CPI用來分析消費(fèi)品非零售價(jià)對居民生活費(fèi)用支出的影響程度

　　D. CPI反映居民所購生活消費(fèi)品的價(jià)值和服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格變動趨勢

　　【京佳解析】本題答案選D。

　　居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(ConsumerPriCe Index)，英文縮寫為CPI。 大多數(shù)國家都編制居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，反映城鄉(xiāng)居民購買并用于消費(fèi)的消費(fèi)品及服務(wù)價(jià)格水平的變動情況，并用它來反映通貨膨脹程度。

　　【例2】電子商務(wù)網(wǎng)站中所售產(chǎn)品價(jià)格一般都比市場上同類產(chǎn)品價(jià)格低廉一些，主要原因是(    )。

　　A。進(jìn)貨直接與廠商聯(lián)系，減少了中間環(huán)節(jié)花費(fèi)的成本

　　B。質(zhì)量要差一些

　　C。為了吸引顧客，賠本賺吆喝

　　D。批發(fā)銷售，所以比零售價(jià)格低

　　【京佳解析】本題答案選A。

　　電子商務(wù)是利用簡單、快捷、低成本的電子通訊方式，買賣雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動。電子商務(wù)網(wǎng)站中售出的東西由于減少了中間環(huán)節(jié)花費(fèi)的成本，比市場上同類產(chǎn)品價(jià)格低廉一些。所以A項(xiàng)正確。

　　從這兩道題可以看出，與我們的生活、國家的發(fā)展息息相關(guān)的概念考生要多加關(guān)注。公務(wù)員考試考查的深度和難度并不會太高，因此概念本身的含義、意義、相關(guān)點(diǎn)等基礎(chǔ)內(nèi)容就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

　　(三)關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)

　　對社會事務(wù)的了解和分析社會現(xiàn)象的能力是公務(wù)員必備的工作素質(zhì)之一。因此無論筆試還是面試，對時(shí)事熱點(diǎn)的考核貫穿于公務(wù)員考試始終，關(guān)注熱點(diǎn)是考生備考期間必須下功夫去做的工作。聯(lián)系到經(jīng)濟(jì)學(xué)常識方面，我們可以從真題中看出，將經(jīng)濟(jì)學(xué)知識與時(shí)事相結(jié)合的題出現(xiàn)的次數(shù)也不少。

　　【例3】(2010年國考第117題)改革開放以來，我國主要區(qū)域政策經(jīng)歷了不同的階段：①以經(jīng)濟(jì)特區(qū)為中心的沿海地區(qū)優(yōu)先發(fā)展階段；②以縮小區(qū)域差距為導(dǎo)向的西部大開發(fā)階段；③以浦東開發(fā)為龍頭的沿江沿邊地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展階段；④以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向的共同發(fā)展階段。這四個(gè)階段按時(shí)間順序排列應(yīng)為：

　　A. ①②③④                             B.①③②④

　　C. ②③①④                             D.②①③④

　　【京佳解析】本題答案選B。

　　改革開放30多年來，我國主要區(qū)域政策的演進(jìn)可分為四個(gè)階段：以經(jīng)濟(jì)特區(qū)為重心的沿海地區(qū)優(yōu)先發(fā)展階段、以浦東開發(fā)為龍頭的沿江沿邊地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展階段、以縮小區(qū)域差距為導(dǎo)向的西部大開發(fā)階段和以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向的共同發(fā)展階段。沿海經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建設(shè)是實(shí)施改革開放的第一步，因此①應(yīng)排在最前面，由此排除選項(xiàng)C、D。A項(xiàng)和B項(xiàng)的區(qū)別在于，②和③哪一個(gè)應(yīng)在前。上海浦東的開發(fā)在20世紀(jì)90年代初，而西部大開發(fā)戰(zhàn)略是1999年9月黨的十五屆四中全會正式提出的，由此可以判斷正確答案是B。

　　【例4】(2010年國考第120題)在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期，有利于擴(kuò)大內(nèi)需的政策措施是：

　　A. 提高稅率                             B. 提高存款準(zhǔn)備金率

　　C. 降低稅率                             D. 縮減財(cái)政支出

　　【京佳解析】本題答案選C。

　　降低稅率不只是減少對固定資產(chǎn)的投入，而是為了減少企業(yè)的運(yùn)營成本，鼓勵(lì)企業(yè)發(fā)展。尤其是現(xiàn)在金融危機(jī)的情況下可以增強(qiáng)企業(yè)的信心，得到國家想穩(wěn)定發(fā)展的信號，有利于擴(kuò)大內(nèi)需。

　　對真題進(jìn)行專項(xiàng)知識的整理，可以幫助考生提高對考點(diǎn)的敏感度，在面對大量知識點(diǎn)時(shí)候，能夠更加準(zhǔn)確地把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和方向。以上考題充分體現(xiàn)出公務(wù)員考試緊扣時(shí)事的特點(diǎn)，如擴(kuò)大內(nèi)需、收入分配結(jié)構(gòu)等，無一不是近年來我國發(fā)展過程中首要面對的問題和狀況。考生在平時(shí)要通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體及時(shí)了解社會熱點(diǎn)，尤其對現(xiàn)階段民眾最關(guān)心的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識要深入了解和學(xué)習(xí)。

　　二、科技常識

　　2011年國考大綱中列舉的常識判斷九方面知識，科技知識被排在最后一位，從中可以得出兩方面信息。第一，科技常識被明確列入筆試大綱，在一定程度上已說明其重要性，是考生需要明確掌握的內(nèi)容；第二，科技常識相比于法律、政治、經(jīng)濟(jì)等方面常識內(nèi)容，重要程度仍然明顯不及，在出題的比重上也較輕，考生不必為之花費(fèi)過多的時(shí)間精力。科技常識相關(guān)考題，在2009年國考中只占到兩道，并且難度不高，通過排除法也可以比較輕易解決。對于熱點(diǎn)事件背后所隱藏的科技知識應(yīng)當(dāng)是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

　　【例5】(2010年國考第127題)下列有關(guān)現(xiàn)代科技的說法中，正確的是(    )：

　　A. 高溫超導(dǎo)體是指其超導(dǎo)臨界溫度在零攝氏度以上

　　B. 納米材料是指結(jié)構(gòu)單元的尺度達(dá)到納米級而保持原有性能不變的材料

　　C. 雜交水稻是通過基因重組改變水稻的基因來提高產(chǎn)量

　　D. 轉(zhuǎn)基因食品是指轉(zhuǎn)移動植物的基因并加以改變，制造出具備新特征的食品

　　【京佳解析】本題答案選C。

　　高溫超導(dǎo)體指的是超導(dǎo)臨界溫度高于熱力學(xué)溫度77K(25攝氏度)的材料，而非零攝氏度，A項(xiàng)錯(cuò)誤；納米材料結(jié)構(gòu)單元的尺度達(dá)到納米級，但物理化學(xué)性質(zhì)發(fā)生較大改變，B項(xiàng)錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因食品所轉(zhuǎn)移的是植物基因而非動物，D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此C項(xiàng)為正確答案。

　　科技類常識包含的內(nèi)容十分龐雜，大面積進(jìn)行鋪開幾乎是不可能進(jìn)行的工作，較為合理的方式是以點(diǎn)代面，通過近幾年間比較重大的事情和科技熱點(diǎn)放射相關(guān)知識。如今年航空航天工程成就，其本身就可以引申出多方面的科技類話題，如果再進(jìn)一步，甚至可以引申至近一、兩年以來發(fā)生的重大突發(fā)性公共事件中蘊(yùn)含的科技知識。

　　三、自然、環(huán)境、能源常識等

　　今年以來，全球范圍的生態(tài)環(huán)境在持續(xù)惡化，環(huán)境和能源問題引起社會熱議，受到廣泛關(guān)注。2011國考很可能涉及到環(huán)境和能源方面的知識，同時(shí)會結(jié)合地理、物理等知識綜合考查。根據(jù)近兩年國考的命題特點(diǎn)，這些綜合性題的比重將有所增加，而且考查范圍會更加廣泛，在備考時(shí)要做到聯(lián)系社會和自然環(huán)境問題，做到知識點(diǎn)基本看到、理解到、準(zhǔn)確把握、靈活運(yùn)用。

　　【例6】(2010國考第128題)下列有關(guān)能源的表述正確的是(    )：

　　A. 目前核電站對核能的利用方式分為核聚變和核裂變兩種

　　B. 氫氣是一種可實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放的能源

　　C. 太陽能電池的工作原理是光化學(xué)轉(zhuǎn)換

　　D. 可燃冰是一種稀缺的能源資源

　　【京佳解析】本題答案選B。

　　A項(xiàng)核能的利用方式分為核聚變和核裂變兩種，但是到目前為止，達(dá)到工業(yè)應(yīng)用規(guī)模的核能只有核裂變能，而核聚變能只實(shí)現(xiàn)了軍用，即制造氫彈，通過有控制地緩慢地釋放核聚變能達(dá)到大規(guī)模地和平利用，叫做“受控核聚變”或“受控?zé)岷朔磻?yīng)”，目前尚未實(shí)現(xiàn)工業(yè)化應(yīng)用。因此，目前我們接觸到的“核能”概念是指已經(jīng)工業(yè)化的“核裂變”；C項(xiàng)太陽能電池的工作原理有兩種：一種是光——熱——電，另一種是光——電直接轉(zhuǎn)換的方式；D項(xiàng)可燃冰是一種蘊(yùn)藏量巨大的能源資源。

　　此外，常識判斷的備考要注意以下幾點(diǎn)：

　　1. 注重基礎(chǔ)知識的全面理解和掌握；

　　2. 關(guān)注當(dāng)年社會熱點(diǎn)和長效熱點(diǎn)，挖掘其反映的常識內(nèi)容；

　　3. 關(guān)注中國五大科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、諾貝爾獎(jiǎng)等相關(guān)大獎(jiǎng)的情況；

　　4. 關(guān)注與生活密切相關(guān)的前沿動態(tài)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

　　雖然常識判斷的此類型題目考查仍是基礎(chǔ)常識，但從一個(gè)側(cè)面給了我們一個(gè)信號，要關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，社情國情，并以此為基點(diǎn)，展開系統(tǒng)復(fù)習(xí)，相信一定會事半功倍。