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2010年環評師技術導則與標準輔導:常規氣象資料分析內容

作者:不詳   發布時間:2010-05-24 15:09:55  來源:網絡
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 常規氣象資料分析內容

  (1)溫度。統計長期地面氣象資料中每月平均溫度的變化情況,并繪制年平均溫度月變化曲線圖。對于一級評價項目,需酌情對污染較嚴重時的高空氣象探測資料作溫廓線的分析,分析逆溫層出現的頻率、平均高度范圍和強度。

  (2)風速。統計月平均風速隨月份的變化和季小時平均風速的日變化。即根據長期氣象資料統計每月平均風速、各季每小時的平均風速變化情況,并繪制平均風速的月變化曲線圖和季小時平均風速的日變化曲線圖。對于一級評價項目,需酌情對污染較嚴重時的高空氣象探測資料作風廓線的分析,分析不同時間段大氣邊界層內的風速變化規律。

  (3)風向、風頻。統計所收集的長期地面氣象資料中,每月、各季及長期平均各風向風頻變化情況。統計所收集的長期地面氣象資料中,各風向出現的頻率,靜風頻率單獨統計。在極坐標中按各風向標出其頻率的大小,繪制各季及年平均風向玫瑰圖。風向玫瑰圖應同時附當地氣象臺站多年(20年以上)氣候統計資料的統計結果。

  在模式計算中,若給靜風風速賦一固定值,應同時分配靜風一個風向,可利用靜風前后的觀測資料的風向進行插值或在氣象資料比較完整,即日觀測次數比較多的情況下,利用靜風前一次的觀測資料中的風向作為當前靜風風向。

  (4)主導風向。主導風向指風頻最大的風向角的范圍。風向角范圍一般在連續45度左右,對于以十六方位角表示的風向,主導風向范圍一般是指連續兩到三個風向角的范圍。某區域的主導風向應有明顯的優勢,其主導風向角風頻之和應≥30%,否則可稱該區域沒有主導風向或主導風向不明顯。在沒有主導風向的地區,應考慮項目對全方位的環境空氣敏感區的影響。

環境影響評價師輔導科目
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精講班
考題預測班
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課時 試聽 課時 試聽
周建勛
40
10
丁淑杰
40
10
環境影響評價技術方法 丁淑杰 40 10
環境影響評價案例分析 馮老師 40 10
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考試簡介:環境影響評價工程師是指取得《中華人民共
和國環境影響評價工程師職業資格證書》,并經登記后
從事環境影響評價工作的專業技術人員。
考試時間:2010年考試時間預計為5月22、23日。
成績管理:《環境影響評價相關法律法規》、《環境影響評價技術導則與標準》、《環境影響評價技術方法》和《環境影響評價技術案例分析》4個科目。
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