12、下列表述哪些是不正確的。（ ）
A、接受是傳遞文化科學知識的一個主要手段
B、發現是指學習的主要內容不是教師直接提供的，而是在教師的指導下由學生自己動腦思考得出的
C、學生如果在接受中學習，則對所學內容的理解和記憶效果都比較好
D、接受與發現的關系應當是互補的，而不應偏廢哪一個
13、學與思的關系是（ ）
A、學比思重要，因為沒有知識無法思考
B、思比學重要，因為學而不思不能變成自己的知識
C、學與思是兩個過程，無法判斷哪個更重要
D、學與思互相依存、互相促進
14、被動信息是（ ）
A、首先由學生先作用于環境而后引發出來的信息
B、由環境自發地提供的信息
C、無法由學生直接獲得的信息
D、可以由學生直接獲得的信息
15、提出“學生在教育過程中必須從觀察開始，并認為應當經歷四個步驟：觀察、記憶、理解、聯系”的是教育家：（ ）
A、斯金納
B、杜威
C、夸美紐斯
D、赫爾巴特
16、提出在教育過程中學生狀態變化的步驟為：明了、聯想、系統、方法的是哪位教育家（ ）
A、夸美紐斯
B、赫爾巴特
C、杜威
D、布盧姆
17、堅持“從做中學”的是美國著名教育家
A、杜威
B、斯金納
C、布魯納
D、布盧姆
18、提出程序教學的是：
A、杜威
B、斯金納
C、布魯納
D、布盧姆
19、認為“只要學生能夠明確教學目標，具備掌握該項學習任務必備的知識、技能，肯花時間，則絕大多數人都能夠獲得良好的成績”的是：
A、程序性教學
B、啟發式教學
C、發現式學習
D、掌握式學習
20、提出“總結性評價”和“形成性評價”的教育模式是：
A、先行組織者模式
B、掌握學習
C、程序教學
D、教育過程模式
21、提出非指導性教學的是教育家（ ）
A、羅杰斯
B、贊科夫
C、洛扎諾夫
D、巴甫洛夫
22、提出暗示教學法的是（ ）
A、羅杰斯
B、贊科夫
C、洛扎諾夫
D、巴甫洛夫

參考答案

單項選擇題
1、B  2、B  3、A  4、B  5、C   6、B  7、B  8、D  9、C  10、B  11、B  12、C  13、D  14、B  15、C  16、B 17、A  18、B  19、D  20、B  21、A  22、D