中公教育研究與輔導專家 張永生 2010年國家公務員考試常識判斷部分共考查25題,為題本116-140,總題量未變,但在各個學科分布之間發(fā)生了新的變化,呈現(xiàn)出橫向廣,縱向深,重細節(jié),多陷阱,全面考查,難度提升的總體特點。 下面分別舉例詳述: 一、橫向廣 本次考試,學科涵蓋更加廣泛,除了傳統(tǒng)的時事政治,經(jīng)濟,歷史,地理,傳統(tǒng)文化,法律等學科外,已涉及到醫(yī)學、物理、武器裝備、生物學等更廣泛的學科。著實如大綱中所描述的一樣,主要測試報考者對這些知識的運用能力。從本質(zhì)上來看,常識判斷這部分內(nèi)容的出題目的就是為了測試報考者在更廣泛的知識含量上能否更精準地掌握一些常用的知識。 但本次考試并非無規(guī)律可循,恰恰表現(xiàn)出在每個學科內(nèi)部最精要的考點以及與社會熱點、時事政治的更緊密結(jié)合。本次考試繼續(xù)延續(xù)了以往常識判斷考查中大事、熱點的重要性,不管題目最終落腳到那個學科當中,但是大的背景必然是近兩年尤其是過去一年重要的社會時間和政治熱點。比如新中國成立60周年的成就、改革開放區(qū)域政策、重大工程與建設項目、國際組織,比如選項中關(guān)于長征、抗日戰(zhàn)爭的回顧,比如經(jīng)濟常識中關(guān)于擴大內(nèi)需手段以及衡量國家經(jīng)濟總量的指標,這些都是炙手可熱的熱點。 即便是對現(xiàn)代科技的考查,也注入了比較熱的因素,高溫超導體,納米材料,雜交水稻,轉(zhuǎn)基因食品。這些都是走在時代前列的先進科技成果。就連生活常識、科技常識中也突出了兩型社會、環(huán)境保護重要性的背景色彩,比如無磷洗衣粉的使用,關(guān)于核能、氫能、太陽能,可燃冰等新型能源特點的考查。雖然題目沒有直接考查西藏和新疆問題,但是從更宏觀的角度上考查了社會主義民族關(guān)系的基本特征。今年的大閱兵雖然沒有直接進行考查,但因為這個熱點,出題人也命制了一道關(guān)于武器裝備十分新穎的題目。 雖然法律題目的總量減少為5道,但這5道題的出題方式仍舊是圍繞著政府權(quán)利和社會熱點事件在設置更新穎的選項。這些題目中主要涉及了上下級人大、政府、政府部門、法院、檢察院之間的關(guān)系;憲法中國務院的會議形式;公務員處分條例中關(guān)于對被判刑的公務員給予開除處分的新規(guī)定;行政處罰法中行政處罰權(quán)的分配;行政訴訟法中關(guān)于舉證責任的分配;政府信息公開條例中的費用問題,公開權(quán)限問題,公開指南和公開目錄的編制、公布問題,政府信息查閱場所及設備如何設置的問題;刑法中的犯罪主觀心態(tài);行賄罪的單位犯如何處理;刑法中剝奪政治權(quán)利與取保候?qū)彽慕Y(jié)合;民法中公益性贈與合同是否可以撤銷。 最值得一提的就是《食品安全法》,這部新法是考前重點預測的,個人代言問題食品負連帶責任這個知識點不出意外地安然出現(xiàn)在了選項中,本題還考查到食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)的監(jiān)管責任,不得免檢,抽樣檢驗等關(guān)鍵知識。 二、縱向深 本次考試常識判斷部分的考查在廣泛的學科分布之下,還要求考生能夠相對準確地掌握一些定性定量的依據(jù),比如我國進出口貿(mào)易總額是否已躍居世界第一,我們考前反復提示,遇到這樣的選項要反復斟酌,格外注意;再比如,杭州灣跨海大橋是否是目前世界上最長的橋梁,在考前重點時政預測資料里面,我們重點標注了這個知識點,該大橋是目前世界上最長的跨海大橋,但并非最長的大橋,世界上最長的大橋是美國的龐恰特雷恩湖橋。 雖然這種精準的掌握對于考生提出了更高的要求,但是其中還是可以使用一些排除法,比如我們剛提到過的這道題,考生可以輕易確定2006年全線通車的青藏鐵路是目前世界上海拔最高的鐵路,“嫦娥一號”是中國自主研發(fā)的首個月球探測衛(wèi)星,三峽工程師數(shù)目前世界上建筑規(guī)模最大的水利工程,因為這些都是重復多次我們很熟悉的知識點,然后我們就可以迅速的選出錯誤的那一項。再比如,我們以關(guān)于國際組織的表述那道題為例,如果知識有盲點,我們可以從蒙古國的客觀國情來推測,他很有可能沒有加入上海合作組織的成員國。 三、重細節(jié)、多陷阱 從所測試的知識具體內(nèi)部構(gòu)成來看,出題者特別注重了事物具體的時間、地點、性質(zhì),而且在這些點上設置了更多的陷阱,考生稍不留神便會落入其中。比如,“七七事變”我們都知道它標志著全面侵華戰(zhàn)爭的開始,這是定性,但如果考生做題過快,那么就會忽視前面的“在東北發(fā)動的”,這就是對事件地點的顛倒,實際上,“七七事變”又稱“盧溝橋事變”,發(fā)生在我國華北盧溝橋; 相同例子有很多,如油輪自科威特港駛往大連,如何確定最短線路,其實從選項的設置來看,最終必然是南海—東海—黃海,從排除法上可以確定在兩個選項中選擇,但接下來的細節(jié)就是考生要對亞洲地圖很熟悉,才能準確地答對本題。實際上,科威特是地處阿拉伯半島東北部的一個小國,其緊鄰波斯灣,所以最短線路應為從波斯灣出發(fā),然后進入阿拉伯海,經(jīng)馬六甲海峽,進入我國領(lǐng)海。題目中出現(xiàn)次數(shù)頻繁的“紅海”就是一個干擾項,紅海是亞洲和非洲之間的分界線,科威特的位置并不靠近紅海,科威特的鄰國沙特阿拉伯西岸才是紅海;再如關(guān)于卓越任務的貢獻,《國富論》是否是凱恩斯所著,答案是否定的,《國富論》的作者是亞當·斯密; 諸如此類的例子不勝枚舉,如我國社會主義民族關(guān)系的基本特征,實際上是平等、團結(jié)、互助、和諧,但很多考生會誤選為繁榮。黨的十六大以來,在全面建設小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大征程中,我國民族關(guān)系實現(xiàn)了新世紀新階段的新發(fā)展。我們黨明確提出,各民族“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”是我國民族工作的主題,為我國民族關(guān)系的發(fā)展指明了前進方向。我們黨把我國社會主義民族關(guān)系的基本特征進一步概括為平等、團結(jié)、互助、和諧,明確指出,平等是基石,團結(jié)是主線,互助是保障,和諧是本質(zhì)。把和諧作為我國社會主義民族關(guān)系的基本特征和本質(zhì)屬性,充分體現(xiàn)了我們黨對我國社會主義民族關(guān)系發(fā)展規(guī)律的深刻把握,對于民族團結(jié)進步事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。 四、重者恒重,常考知識點集中甚至重復 我們不難發(fā)現(xiàn),像嫦娥一號、我國進出口貿(mào)易的有關(guān)情況、擴大內(nèi)需、改革開放等等許多考點都出現(xiàn)了驚人的重復,法律題目雖然量減少,但是考查的特點仍舊是以憲法、行政法、刑法等與公權(quán)力有關(guān)的考點為主,這告訴我們,重者恒重,我們一定要把握住最至關(guān)重要的最常見的一些知識。今年考試還有個有趣的現(xiàn)象,就是關(guān)于《政府信息公開條例》這道題,竟然有三個選項是對2008年國考已使用過的相同選項的重新,可見對歷年真題研習的重要性。 總之,雖然考試難度在上升,但是把握全面突出重點的基礎上,我們?nèi)耘f能笑傲公考之江湖。 |
公務員精講班輔導 |
主講老師 |
課時 |
學費 |
論壇 |
報名 |
|
---|---|---|---|---|---|---|
行政能力測驗網(wǎng)絡輔導 | 伊強 | 30 | ¥300 | |||
申論網(wǎng)絡輔導 | 陳亞菲 | 30 | ¥200 | |||
公務員面試指導網(wǎng)絡輔導 | 張玲莉 | 10 | ¥200 | |||
學費:《行政能力測驗》300元,《申論》200元,《公務員面試指導》200元; |
熱門資料下載: |
公務員版塊列表: |
公務員最新熱貼: |
【責任編輯:盧雁明 糾錯】 |
|
閱讀上一篇:2010年國考行測資料分析:題量增加 難度下降 |
|
閱讀下一篇:三方面評析2010國家公務員行政能力測試真題 |
|
|
【育路網(wǎng)版權(quán)與免責聲明】 | |
① 凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復制發(fā)表時必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責任; | |
② 本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡,任何單位或個人認為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應該及時向育路網(wǎng)書面反饋,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細侵權(quán)情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。 |
國考直通車 |
·07-09年公務員考試行測命題趨勢分析 |
·福建:2010年公務員考試行測資料分析題型分析 |
·福建:2010年公務員行測判斷推理題備考指導 |
·綜合基礎知識:中國文學常識大全下 |
·2010年國家公務員考試行測分析與備考策略 |
·公考行測出題頻率最高題型:細節(jié)推斷題 |
·2010年國家公務員言語理解與表達備考 |
·閱讀經(jīng)典難題解題技巧演示 |
·公務員考試片段閱讀技巧之因果式 |
·2010年國考言語理解與表達具體特點 |
·言語理解與表達強化訓練題二 |
·言語理解與表達練習題解析 |