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9月12日雅思閱讀考題回顧

作者:不詳   發(fā)布時間:2009-09-29 15:14:43  來源:網(wǎng)絡
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考試日期

2009.9.12

Passage 1

Title:

關于動物自療

Question types:

T/F/NG; Completion

大致內容

關于動物自己怎么治療自己的,怎么吃東西的,有研究人員的研究,還有些論斷,比較簡單,容易定位。

Passage 2

Title:

關于貿(mào)易

Question types:

List of Headings; Summary;

大致內容

先講人類有平等交易的天賦;第二段講有些奢侈品(的價格和它的價值不符合,比如Gucci的包,以及為什么人類要生產(chǎn)買賣這些東西;第三段講了從bamboo挖出來一個什么東西,本來不應該出現(xiàn)在這里,估計是從外面交易過來的,這個應該就是貨幣的雛形。第四段講的又挖出一個bead,珠子。估計中間有孔和什么東西,估計在幾千年前是裝飾品,奢侈品;最后一部分講的是人類為什么要這些貨物,說動物用自己身體最強壯的部分來表現(xiàn)自己的能力,人類就用這些獎賞,奢侈品,來體現(xiàn)自己的價值,比如什么跑得快,擅長打魚之類的。

Passage 3

Title:

關于小班的研究

Question types:

Matching

大致內容

討論小班教育的內容,說美國人對小班教育越來越不會去在意了,因為變成一個基本的政策的了,然后通過三個projects分別敘述不同的project有什么效果,第一個project講的是把小孩子分到三種班級里,第一種10來個人,第二種固定班,20多個人,第三種也是固定班20多個人,但是既有老師還有一個teaching aide。然后這樣分班分3年,最后一年集合到一個班來。保他們有平等的教育。這時候小班教育的學生就表現(xiàn)出優(yōu)勢了。然后第二個project是也是分小班,但是只是選一些特殊的學校,然后這個project會惡化現(xiàn)狀,因為好的地方總是吸引好的老師,然后教育水平差距越來越大。最后一個project講的是小班學生中,還選了30%的平均水平之下的學生,使這個結果更加全面。

點評:

本次考試閱讀部分前兩篇難度適中。第三篇全部是Matching,再次證明了細節(jié)配對題在最近考生備考當中的重要性,值得考生關注。

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