帶著雙重目的聽講座
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現場篇 帶著雙重目的聽講座 記者在現場發現,除了有很多稚嫩面孔的年輕人在認真地聽講座之外,還有一些中年人也在認真地聽課,并做著筆記,陳女士就是其中之一。在講座的間隙,記者和她攀談起來。她告訴記者,“我今天是帶著雙重目的來的,一方面是幫自己在揚州大學上大一的女兒了解最新的雅思資訊。另一方面想提升自己的英語口語。我是一家外企的高級工程師,英語閱讀能力比較強,但是口語不好,為此我失去了很多發展的機會。今天的講座精英很多,當然不會錯過這個機會。” 觀點篇 今年考過的試題“波瀾不驚” 談及2008年已經考過的雅思、新托福試題,陶春老師用了“波瀾不驚”四個字來形容,即考題還是舊題和新題相結合,比如最近剛考過的聽力就是三舊加一新。對于考生比較頭疼的聽力和閱讀,陶老師結合自己的經驗,給出了以下方法。 聽力:聽抄練習最管用 陶老師建議考生,因為現在考試出現了澳音,所以學生備考時可以去聽一下ABC電臺的廣播,那里有很多節目都是澳音。經常有不少學員問我有沒有提高聽力的捷徑可走,我的回答都是否定的。提高聽力的方法就是在熟悉各種題型的基礎上,按照節奏練習。“我非凡推薦的是聽抄練習。這是一種很有效的方法,也就是先聽一句話,然后按下PAUSE鍵,記下這一句;然后再聽一句話,再按PAUSE鍵,記下這一句……”這種方法之所以管用是因為聽力考查的不是耳朵聽的能力,而是大腦迅速反應的能力。只要你用這種方法堅持一到兩個月,你的聽力一定有質的提高。“我有一個學生,3月份的時候雅思只有4.5分,當時他很苦惱地找到我,希望我能給他一些好的方法,結果他按照這樣的方法練習,很快雅思就取得了不錯的成績,最值得興奮的就是當他10月份在國外留學的時候,能夠完全聽懂老師講課。” 閱讀:“腦袋”里要儲備長句子 首先,建議大家不要死記硬背地記單詞,而要在把握語境中學習;另外,雅思新托福閱讀的內容深入、體裁廣大,因此平常要多留心一些話題。三是自己要記一些長句子、難句子,你能看懂長句子難句子是因為你的腦袋里儲備著難句子。最后是雅思新托福閱讀的題型多樣,一定要按照文中的意思來判定,不能按照常識來判定。 |
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【責任編輯:蘇婧 糾錯】 |
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