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行測新題型指導(dǎo)及典型真題分析 34

作者:不詳   發(fā)布時(shí)間:2009-07-17 11:06:15  來源:網(wǎng)絡(luò)
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1.下面缺少賓語的一句是(  )。
A.該機(jī)飛行速度為800公里,航程可達(dá)3000公里
B.海軍發(fā)展到今天,面臨著核潛艇的嚴(yán)重挑戰(zhàn)
C.航空兵面對著敵方防空護(hù)衛(wèi)艦較多,防空系統(tǒng)完善,奪取制海權(quán)是非常困難的
D.不久,愛因斯坦的相對論在天文學(xué)領(lǐng)域里得到了應(yīng)用

2.下面的四句話中有一句多一個(gè)“只”,請找出這一句(  )。
A.我不是不想去,只是沒有時(shí)間而已
B.他從不向人說起自己過去的功績,人們都以為他只是一個(gè)普普通通的人
C.這又讓我們看到猜忌的殘酷,它只找到一點(diǎn)借口,就可以將一個(gè)人頃刻間置于死地
D.所謂綜合,就是把部分結(jié)合成整體,它不只是各部分簡單相加,而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系

3.下列各項(xiàng)中沒有歧義的一項(xiàng)是(  )。
A.他騎車帶我到紹興市公安局
B.這個(gè)人誰都不認(rèn)識(shí)
C.計(jì)算機(jī)算出的結(jié)果也不一定對
D.小孫到處聯(lián)系不好

4.下列加點(diǎn)的虛詞使用無誤的一句是(  )。
A.先輩既然已經(jīng)為我們樹立了典范,那么在社會(huì)主義物質(zhì)文明與精神文明日益推進(jìn)的今天,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如何去做呢?
B.有人說一切都是命運(yùn),假如是命運(yùn),也該像貝多芬說的那樣,“扼住命運(yùn)的咽喉”,做生活的主人
C.即使從科學(xué)的觀點(diǎn)看,知識(shí)是假的、錯(cuò)的和有害的,只要知其假、錯(cuò)和有害,就可以將其變成有用的東西
D.長期以來,社會(huì)上都以升學(xué)率作為評價(jià)學(xué)校以及教師的硬性指標(biāo),盡管中央一直反對這樣做

5.下列各句中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?  )。
A.來西湖旅游的人們,面對水色山光,無不為大自然這巧奪天工的造化
B.他本來就鼓勁舞文弄墨,再加上這幾年的實(shí)踐鍛煉,如今已成了單位里有名的“筆桿子”,
C.春風(fēng)—吹,景區(qū)內(nèi)的梨花競相開放,朵朵潔白的梨花,如陽春白雪,使得眾多游人駐足.
D.在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭,有極少數(shù)干部或無動(dòng)于衷,或畏葸不前。其所作所為,與人民“公仆”的身份極不相稱

參考答案解析

1.C【解析】C項(xiàng)“面對著敵方”后缺少賓語,應(yīng)在“防空系統(tǒng)完善”后加上“的防空實(shí)力”。

2.D【解析】D選項(xiàng)“不只是”一般與“而且是”配合著用,“而是”與“不是”配合著用。根據(jù)名意,“不只是”應(yīng)改為“不是”。

3.C【解析】A項(xiàng)中的“帶”可以理解為“騎車帶人”或者“和”;B 可以理解為“別人不認(rèn)識(shí)他”或者“他不認(rèn)識(shí)別人”;D項(xiàng)可以理解為小孫到處聯(lián)系/不好”,表示對這個(gè)行為的評價(jià)。或者“小孫/到處聯(lián)系不好”表示該行為的結(jié)果。所以選擇C。

4.【解析】A項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),“既然”應(yīng)放在“先輩”前面,因?yàn)橹髡Z不-致。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)該是“即使……也”;C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)用,可以分句間邏輯關(guān)系判斷。所以答案是D。

5.【解析】巧奪天工,指精巧的人工勝過天然。西湖屬天然,因此A錯(cuò)誤;舞文弄墨,指玩弄文字技巧。舞文弄墨含貶義的成分,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤;陽春白雪,形容高深的、不通俗的文字藝術(shù)。因此C項(xiàng)不適當(dāng);畏葸不前,指因害怕而不敢斷,所以答案是D。

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