教育部定義7種學術不端行為 含有償發表論文

 　　教育部定義7種學術不端行為 含有償發表論文

　　剽竊、抄襲他人學術成果;未參加研究或創作而在研究成果、學術論文上署名;有償發表論文、買賣論文……以上行為都將構成學術不端行為。

　　4月13日，教育部官網發布《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》(以下簡稱為《辦法》)征求意見公告，定義了7種學術不端行為。

　　教育部表示，為有效預防和嚴肅查處高等學校發生的學術不端行為，維護學術誠信，促進教學科研和學術研究的健康發展，教育部研究起草了《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》，現面向社會公開征求意見，意見反饋截止時間為2016年4月29日。

　　《辦法》表示，學術不端行為是指高等學校及其教學科研人員、管理人員和學生，在科學研究及相關活動中發生的嚴重違反公認的學術準則、違背學術誠信的行為。教育系統所屬科研機構及其他單位有關人員學術不端行為的調查與處理，可參照《辦法》執行。

　　《辦法》將7種在科學研究及相關活動中的行為，認定為學術不端行為：

　　(一)剽竊、抄襲他人學術成果;

　　(二)篡改他人研究成果;

　　(三)偽造科研數據、資料、文獻、注釋，或者捏造事實、編造虛假研究成果;

　　(四)未參加研究或創作而在研究成果、學術論文上署名，未經他人許可而不當使用他人署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作;

　　(五)在申報課題、成果、獎勵和職務評審評定等過程中提供虛假學術信息;

　　(六)有償發表論文、買賣論文、由他人代寫或為他人代寫論文的;

　　(七)其他嚴重違反公認的學術準則、違背學術誠信的行為，根據相關學術組織或者高等學校制定的規則，屬于學術不端行為的。

　　對學術不端行為的舉報，《辦法》規定一般應當以書面方式實名提出，并符合下列條件：

　　(一)有明確的舉報對象;

　　(二)有實施學術不端行為的事實;

　　(三)有客觀的證據材料或者查證線索。

　　《辦法》表示，以匿名方式舉報，但事實清楚、證據充分或者線索明確的，高等學校認為必要的，也可以受理。高等學校對媒體公開報道、其他學術機構或者社會組織主動披露的涉及本校人員的學術不端行為，應當依據職權，主動進行處理。

　　在學術行為不端的處理上，《辦法》表示，高等學校應當根據學術委員會的認定結論和處理建議，結合行為性質和情節輕重，依職權和規定程序對學術不端行為責任人作出如下處理或提出處理建議：

　　(一)通報批評;

　　(二)終止或者撤銷相關的科研項目，撤銷學術獎勵、榮譽稱號，并在一定期限內取消申請資格;

　　(三)警告、記過;

　　(四)降低專業技術職務等級、撤銷專業技術職務或行政職務;

　　(五)開除或解聘;

　　(六)法律、法規及規章規定的其他處理措施。

　　《辦法》規定，學生有學術不端行為的，還應當按照學生管理的相關規定，給予相應的學籍處分;學術不端行為與獲得學位有直接關聯的，可以作暫緩授予學位、不授予學位或者依法撤銷學位等處理。