26所國內外知名重點高校校訓大盤點
校訓，并不如“訓令”般嚴肅，而實為一種人文積淀，展現的是大學之氣度。欲對一所大學的辦學特色與精神特質有一個簡明概要的認知，過于龐雜的信息往往會令人眼花繚亂，不得其要。然而品讀校訓，卻能夠讀出一所大學的精神內核。
誠如清華大學校訓“自強不息，厚德載物”，是辦學者在學校初建時就明文訓令，雖年代久遠，但古意盎然間仍生機勃發；武漢大學的“自強，弘毅，求是，拓新”則是辦學者將業已形成的校園精神提煉而成，從而歸納現實，指引將來，復旦大學的“博學而篤志，切問而近思”更多展現的是學校的人文氣質與辦學理念；北京舞蹈學院的“文舞相融，德藝雙馨”更多打著學科特色的深刻烙印。然而無論由何種途徑得來，也無論展現學校的何種特色，校訓，都是歷經時光淘洗與歷練后所凝結的最精華的思想。品校訓，如讀校史、如觀校景、如識校風，寥寥幾字，一所大學的辦學傳統、教育理念、文化氛圍、學科特色與學子氣質便躍然紙上，或簡約樸實，或古樸厚重。這份大學無形的精神財富，對內是一種文化向心力，對外則是學校個性和精神面貌的縮影，實乃大學之魂。
然而當前，校訓“同質化”之風益盛，縱觀高校校訓，“團結”、“勤奮”、“求是”、“創新”已成校訓的“高頻”詞匯。不顧本校實際或不辨本校風貌，盲目口號式的校訓，實則是對校園文化的污損，勸勉作用更無從談起。立意深刻、傳承文化，反映大學之追求、學子之氣質的校訓，才能謂之好校訓。于此，筆者暫取六所歷史悠久、人文積淀深厚的大學校訓共同賞析，于校訓間，品讀中山之氣質、南師之品行、川大之理念、法大之不凡、南開之風氣、河大之目標。
中山大學：博學 審問 慎思明辨 篤行
原文出自《禮記·中庸》：“博學也，審問也，慎思也，明辨也，篤行也。”含義：廣泛學習，詳細詢問，周密思考，明確辨別，切實實行。
1924年，孫中山先生在這塊革命熱土上創辦了廣東大學和黃埔軍校。在當年廣東大學的開學典禮上，先生親自確定并手書了“博學審問慎思明辨篤行”的十字校訓，其現代意義也就是中山先生告誡學生的“革命不忘讀書，讀書不忘革命。”無論是原來的廣東大學還是現在中山大學，也無論如何滄海桑田，這十個字已經成為每個中大人的心靈支柱。
廣州自由濃郁的氣質為中大人踐行“博聞”提供了極其便利的條件，而在其基礎上的“篤行”則更為人所稱道。不尚空談，也不喜夸大宣傳或“作秀”——中大對許多或可成為展示“亮點”的工作和成就淡然處之。在上世紀九十年代各大高校紛紛比拼大學排行、SCI名次的喧囂之中，更是發出一聲“中大精神”的清音。即使是聲名顯赫的體育冠軍、文娛明星，在中大也過著相當平靜的生活。“大學是一個學術共同體”，這是校長黃達人眼中辦學的最根本理念，在此理念之下，中文系本科生實行四年導師制，大一百篇作文、大二八篇書評、大三學年論文和大四畢業論文。建校八十余年，歷史蹁躚，但嚴謹治學、知行合一仍然是中大人心中常駐的精神種子。
(責任編輯：盧雁明)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調整與變化，育路高考網所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。
