26所國(guó)內(nèi)外知名重點(diǎn)高校校訓(xùn)大盤點(diǎn)(6)

語(yǔ)出《大學(xué)》開篇:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”含義是:通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐培養(yǎng)優(yōu)良品德,并將美好道德推己及人,必須達(dá)到完美境界而毫不動(dòng)搖。
“夫國(guó)之強(qiáng),強(qiáng)于學(xué),一省亦然。”在中華民國(guó)剛剛成立的1912年,正是由于當(dāng)?shù)匾慌凶R(shí)之士的這個(gè)信念,河大才在“七朝古都”開封得以成立。彼時(shí)的河南,雖是華夏文明的主要發(fā)源地之一,但昔日東京繁華早已褪盡。委身小鎮(zhèn)的河大,潛心學(xué)術(shù),不事浮華,建國(guó)前期,國(guó)立河南大學(xué)便蜚聲海內(nèi)外。
作為中國(guó)最早的“留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校”之一的河大,起步便已超前。然而在1950年代的“院系調(diào)整”中,隨著強(qiáng)勢(shì)學(xué)科紛紛“出走”至武大、中南財(cái)大等高校。伴隨著一批高校的崛起,河大卻坎坷百般。
即使這樣,“止于至善”的河大并未一聲嘆息。雖然自身實(shí)力有限,但河大從未放棄每一次請(qǐng)“外腦”幫助學(xué)校學(xué)科建設(shè)的機(jī)會(huì)。從2004年起,河大與中科院和社科院簽署合作協(xié)議,每年邀請(qǐng)“兩院”的博士生導(dǎo)師來(lái)河大開設(shè)近百門課程,此外,還有很多跟隨“兩院”教授完成項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。雖身處中原腹地,在此平臺(tái)之上,河大師生卻能在第一時(shí)間接觸到最前沿的學(xué)術(shù)信息,聆聽到最權(quán)威的專家觀點(diǎn),繼而不斷攀登學(xué)術(shù)高端。
好的校訓(xùn)之于大學(xué)的意義,正如信念之于人的意義——人無(wú)信不可以正言行,校無(wú)訓(xùn)不可以圖發(fā)展。校訓(xùn),作為一個(gè)標(biāo)尺,不僅可以匡正學(xué)校發(fā)展思路,更可以激勵(lì)和勸勉師生。日觀校訓(xùn),便逐漸受其感染,慢慢內(nèi)化為自身的價(jià)值尺度,并以此來(lái)自覺(jué)衡量自己的行為,直至最終依據(jù)這一價(jià)值尺度來(lái)調(diào)整和校正自己的行為,即使是離開學(xué)校多年的人也會(huì)將校訓(xùn)時(shí)刻銘記在心。
(責(zé)任編輯:盧雁明)
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