26所國(guó)內(nèi)外知名重點(diǎn)高校校訓(xùn)大盤(pán)點(diǎn)(5)

“允公允能”，意即既有公德，又有能力，德才兼?zhèn)洹！叭招略庐悺保�語(yǔ)本《禮記·大學(xué)》：“湯之盤(pán)銘曰：‘茍日新，日日新，又日新’。”意即與時(shí)俱進(jìn)，每天每月都有新的變化。

南開(kāi)歷經(jīng)戰(zhàn)火的洗禮，“七七事變”后日軍專(zhuān)門(mén)轟炸南開(kāi)，使數(shù)十年慘淡經(jīng)營(yíng)的校產(chǎn)毀于一旦。即使這樣，首任校長(zhǎng)張伯苓先生仍矢志不渝：“敵人所能毀者，南開(kāi)之物質(zhì)，南開(kāi)所不能毀者，南開(kāi)之精神。”

南開(kāi)精神，正是一種淑世為公、務(wù)實(shí)苦干、開(kāi)放求新的精神，并以校訓(xùn)“允公允能，日新月異”為核心理念。1919年，南開(kāi)大學(xué)成立，張先生在南開(kāi)定“公能”為校訓(xùn)，他希望南開(kāi)能夠培養(yǎng)有改造國(guó)家改造社會(huì)為人民謀福利的“干才”，而不是獨(dú)善其身的白面書(shū)生。縱觀當(dāng)時(shí)各類(lèi)學(xué)校的校訓(xùn)，除南開(kāi)外，無(wú)一在校訓(xùn)中提出以“能”為主要要求的。

延續(xù)著張先生辦學(xué)宗旨的遺風(fēng)，南開(kāi)始終重視著對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)尤其是動(dòng)手能力的的培養(yǎng)。三星電子中華區(qū)營(yíng)銷(xiāo)總裁對(duì)記者說(shuō)：“我們喜歡南開(kāi)大學(xué)的學(xué)生，他們合群，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，一事當(dāng)前，首先想到的不是個(gè)人出風(fēng)頭，而是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)與利益。”在天津摩托羅拉，南開(kāi)學(xué)子更是占據(jù)了研發(fā)部成員的40%左右，并因“知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，創(chuàng)新能力強(qiáng)”而廣受賞識(shí)。難怪南開(kāi)的校友在回憶南開(kāi)的時(shí)候，總離不開(kāi)實(shí)干和踏實(shí)。“南開(kāi)精神表現(xiàn)于行動(dòng)者，是腳踏實(shí)地。南開(kāi)校友做起事來(lái)最忌的是只說(shuō)不做，浮夸粉飾。與其做大而空洞的宣傳，不若任小而實(shí)際的工作。”

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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