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中國書畫界發展史上流派紛呈,其中最著名的就有以吳昌碩、任伯年為代表的“海派”之說。隔行隔山不隔理,近幾年上海中考語文卷的命題也被稱為“海派”特色命題。
“海派”命題有七個不變
上海中考語文卷命題被稱為“海派”命題,是有其道理的,試卷做到了七個不變:1.海派命題風格不變;2.試卷結構不變,還是三大板塊;3.題量分值不變;4.大作文類型不變;5.基本題型不變,還是選擇題,填空題,簡答題和寫作題四種;6.選文體不變;7.核心考點不變。初三的同學了解“海派”命題的精髓,可以在備考過程中,少走或不走彎路,因為它是考綱和考試手冊的縮微本,也可憑此一斑,窺見2014年中考語文卷的全豹,因為中考語文命題的原則是:“穩定為主,注重整體,注重漸變,以人為本。”既然如此,應對近年來的中考語文卷閱讀的“全牛”進行解剖,力求明年考生游刃有余,獲取佳績。
剖解命題的“漸變點”
何為“漸變”,就是“微調”,以人為本,不讓學生感到命題變化過大而不適應。2013年試卷漸變在何處:文言文閱讀的第7,8題,這幾道題的“變”是如何漸進的,先看文言文,前幾年的第7題,考量的是一首或詩或詞或曲的詞語的解釋,如“王孫”有同學望文生義解釋為公子哥兒、貴族子弟,答案為詩人自己或王維,因為他們忽視了注解,后來此題漸變為:內容的把握2012年和2013年的詩歌作者所言的情,雖然不難,但你不是全面理解詩歌的話也會“陰溝里翻船”,2013年的第8題只是詩歌的量變,由一首變為兩首,但沒有牽涉到質變,《飲湖上初晴后雨》是蘇軾寫的贊美西湖美景的詩,“晴方好”“雨亦奇”;《錢塘湖春行》是白居易寫的,詩歌描繪了早春所見西湖明媚的風光,只要平時對兩首詩的內容了解,一比對就可發現。不雷同的是作者的觀察點,立足點,因此作者觀察景物的角度不同,答案為C。根據語文的命題的原則“穩定為主”,2014年的第8題的比較理解一定會保持,這樣可以擴大同學的閱讀量,思維量。那么,同學在復習詩詞曲時,理理哪些是寫景的,哪些作者是抒發報國志,是如何抒發,鄉情是如何展現的……
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