公立學(xué)校轉(zhuǎn)國際學(xué)校

小學(xué)在公立學(xué)校初中想轉(zhuǎn)國際學(xué)�？梢詥�？這是很多家長和學(xué)生都關(guān)心的問題。答案是：可以，但需要做好充分的準備和規(guī)劃。國際學(xué)校與公立學(xué)校有很大的不同，無論是教育理念、課程設(shè)置、教學(xué)方式、考核標準、升學(xué)途徑等方面都有自己的特點和要求。因此，從公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國際學(xué)校并不是一件容易的事情，需要考慮以下幾個方面：

從目前的情況來看，轉(zhuǎn)入國際學(xué)校最普遍的時間節(jié)點有兩個：第一是小學(xué)結(jié)束后轉(zhuǎn)入國際初中；第二是初中結(jié)束后轉(zhuǎn)入國際高中。這兩個時間節(jié)點都有各自的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。小學(xué)結(jié)束后轉(zhuǎn)入國際初中可以讓孩子更早地接觸到國際教育的理念和方法，培養(yǎng)孩子的英語語言能力和跨文化交流能力，為將來升入國際高中打下良好的基礎(chǔ)；但同時也意味著孩子要放棄體制內(nèi)的教育資源和社交圈子，可能會遇到適應(yīng)困難和壓力。

初中結(jié)束后轉(zhuǎn)入國際高中可以讓孩子在體制內(nèi)打下扎實的基礎(chǔ)知識，并且節(jié)省了部分費用；但同時也要求孩子在短時間內(nèi)完成從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育、從母語到英語、從單一文化到多元文化等方面的轉(zhuǎn)變，并且面對激烈的競爭。

不同的國際學(xué)校對于轉(zhuǎn)入申請者有不同的條件和要求，通常包括英語水平、成績單、推薦信、面試等環(huán)節(jié)。其中英語水平是最重要也最基本的條件之一。如果孩子在公立學(xué)校沒有接受過系統(tǒng)而有效地英語培訓(xùn)，那么他們就需要在轉(zhuǎn)入前提高自己的英語能力，并且通過相關(guān)考試（如托�；蜓潘迹┳C明自己能夠適應(yīng)以英語為主要授課語言

　　近些年，越來越多的家長并不局限于讓孩子接受應(yīng)試教育，而是會選擇提供國際化教育的國際學(xué)校 。但并不是每個學(xué)生從一開始就是讀的國際學(xué)校，很多是從中途轉(zhuǎn)學(xué)插班的。那么，從公立學(xué)�？梢赞D(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校嗎？都需要做什么準備呢？

　　公立學(xué)校可以轉(zhuǎn)到國際學(xué)校！

　　1、小學(xué)、初中階段

　　從公立轉(zhuǎn)入國際，只要家長能找到接收的學(xué)校，就可以申請轉(zhuǎn)學(xué)，并且可以將學(xué)籍轉(zhuǎn)入國際學(xué)校。當然如果是跨區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)，在一些入學(xué)政策比較嚴格的城市如果要繼續(xù)保留國內(nèi)學(xué)籍，必須滿足跨區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)要求。

　　具有北京順義區(qū)戶籍小學(xué)從順義區(qū)公立學(xué)校轉(zhuǎn)國際學(xué)校要求是什么？針對公立學(xué)校轉(zhuǎn)國際學(xué)校 ，根據(jù)北京轉(zhuǎn)學(xué)政策要求，相互之間是可以互轉(zhuǎn)的，但需要大家提前明確從公立學(xué)校轉(zhuǎn)國際學(xué)校是否需要學(xué)籍的問題。以下是相關(guān)說明，大家可以結(jié)合自己的情況進行判斷。

　　北京順義區(qū)戶籍小學(xué)從順義區(qū)公立學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)國際學(xué)校，如果轉(zhuǎn)學(xué)后需要保留學(xué)生的北京小學(xué)學(xué)籍，則需要轉(zhuǎn)學(xué)家庭必須符合北京順義區(qū)義務(wù)教育階段就讀政策要求。符合順義區(qū)就讀政策的家庭，小學(xué)階段從公立學(xué)校轉(zhuǎn)國際學(xué)校后可以把同時辦理轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù)。

　　注：北京地區(qū)每年辦理轉(zhuǎn)學(xué)籍的時間是在寒暑假前的一個月，辦理轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù)的家庭需要登錄到《北京中小學(xué)義務(wù)教育平臺》進行辦理。

　　北京順義區(qū)戶籍小學(xué)從順義區(qū)公立學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)國際學(xué)校不考慮轉(zhuǎn)學(xué)籍，將來明確孩子就是要出國留學(xué)的家庭，在辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)上相對比較簡答。申請家庭只需要提前確認好意向轉(zhuǎn)學(xué)的北京順義區(qū)國際學(xué)校 是否有學(xué)位名額，有學(xué)位名額的情況下通過入學(xué)考試后即可入學(xué)。

　　又是一年春季開學(xué)季， 那些從公立學(xué)校轉(zhuǎn)到國際學(xué)校的孩子們適應(yīng)得都還好嗎？這也是眾多家長們非常關(guān)心的一個問題。會有一些家長在群里討論，說孩子們從公立校轉(zhuǎn)學(xué)去國際學(xué)校 后一直難以適應(yīng)，找不到合適的學(xué)習(xí)節(jié)奏，雙語或全英文的課堂聽起來也很費勁，導(dǎo)致學(xué)習(xí)有些跟不上。

　　了解到這些情況后，很多還在觀望是否要最終選擇轉(zhuǎn)國際校的家長們就有些焦慮和猶豫了，很擔心自己家的孩子也會出現(xiàn)同樣的狀況。但事實上，公立校轉(zhuǎn)國際校后孩子們的變化和適應(yīng)能力是因人而異的。而且是否做了充分的提前準備起了決定性作用。

　　所以，也會有一些家長反饋，孩子自從轉(zhuǎn)去了國際校后，整個人都變得更自律更獨立更自信了，短暫的過渡期后就能很快適應(yīng)國際校的學(xué)習(xí)氛圍和外教的上課節(jié)奏。在考慮公立轉(zhuǎn)國際學(xué)校前，先關(guān)注下這些問題！

　　一、公立校和國際校的區(qū)別

　　初三結(jié)束后升高中階段，一些公立學(xué)校學(xué)生的家長會針對自家孩子的中考成績和對孩子未來的考量為他們選擇學(xué)校，在擇校過程中，家長的問題也越來越多。是繼續(xù)在公立學(xué)校就讀，還是選擇國際學(xué)校 ？初三結(jié)束，公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國際學(xué)校來得及嗎？

　　從家長的擇校問題中，我們不難看出家長有很多擔憂。其實要理清這些問題，家長要明白選擇讀國際學(xué)校的原因。

　　01、非京籍想在北京接受高中教育

　　初三結(jié)束后，代表九年義務(wù)教育階段結(jié)束，根據(jù)北京地區(qū)的相關(guān)政策，非京籍家庭即使有四證也是無法在北京繼續(xù)上公立學(xué)校的高中，所以一些非京籍的家長為了讓孩子繼續(xù)在北京完成高中學(xué)業(yè)，選擇了國際學(xué)校。

　　在擇校問題中，常有家長詢問有關(guān)于中途轉(zhuǎn)學(xué)的情況。這一類型的家長讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)，主要有兩個層面的擔憂。一是擔心孩子無法適應(yīng)公立學(xué)校填鴨式教學(xué)方式；二是擔心孩子學(xué)習(xí)成績跟不上或偏科現(xiàn)象嚴重。所以想選擇更適合個性化發(fā)展的國際學(xué)校 ，針對孩子的特點揚長避短。

　　那么，孩子幾年級轉(zhuǎn)學(xué)國際學(xué)校最合適呢？一般在三個時期比較合適。

　　9年級（初三）結(jié)束后：接近30%的學(xué)生選擇在這個時期轉(zhuǎn)入國際學(xué)校，也是三個高峰期中占比最多的。

　　小學(xué)一年級：從打基礎(chǔ)階段開始，接受全套完整的國際教育。