2026年君誠國際雙語學校中考招生有哪些政策要求？

01 君誠國際雙語學校中考招生政策框架

　　君誠國際雙語學校中考招生政策呈現“政策內招生”與“政策外招生”雙軌并行模式。

　　政策內招生嚴格遵循北京市及順義區義務教育階段入學政策，面向符合順義區小升初條件的學生開放。此類學生需通過北京市義務教育入學服務平臺完成志愿填報，無需額外參加君誠學校的自主考試，直接依據政策錄取。這一路徑確保了教育公平，為本地戶籍或符合居住條件的家庭提供了公立與民辦雙選擇。

　　政策外招生則面向有明確國際升學意向的學生，通過自主招生考試選拔。此類學生需滿足年齡要求（12-15歲），并通過數學、英語筆試及英文面試的綜合評估。2024年數據顯示，政策外招生中約15%的學生通過此路徑入學，其筆試成績需達到年級前30%水平，凸顯了君誠對學術能力的重視。

招生條件

　　君誠國際雙語學校中考招生政策對戶籍與國籍持開放態度，不限戶籍、國籍，但需滿足以下條件：

　　年齡要求：申請者需為應屆小學畢業生或初一、初二插班生，年齡在12-15歲之間。

　　學術基礎：政策內招生需符合順義區小升初政策，如京籍學生需提供順義戶籍或房產證明，非京籍學生需通過“四證”審核（順義區居住證、務工證明、實際居住證明、全家戶口簿）。政策外招生則需通過自主招生考試，其中數學、英語成績需位列班級前40%，且英語能力需達到流暢參與外教課堂討論的水平。

　　綜合素質：學校通過面試評估學生的跨文化適應力、創新思維與社會責任感。例如，2024年錄取的初中插班生中，部分學生曾組織校園環保社團或在機器人競賽中獲省級獎項，這些經歷成為其脫穎而出的關鍵因素。

評估方式

　　君誠國際雙語學校中考招生評估分為筆試與面試兩階段，全面考察學生的學術潛力與綜合素質。

　　筆試環節：數學與英語為必考科目，采用全英文命題（政策外招生），涵蓋代數、幾何、閱讀理解、寫作等模塊。以2025年春季插班考試為例，初中部數學筆試包含奧數題與邏輯推理題，英語筆試則涉及完形填空與長篇閱讀，難度對標國際課程標準。

　　面試環節：采用英文自我介紹與學術問題闡述形式，重點考察學生的表達能力、批判性思維與跨文化溝通力。例如，面試題可能包括“如何用數學模型解決環境問題”或“分析全球化對文化認同的影響”，要求學生結合實際案例展開論述，展現其學術深度與視野廣度。

錄取標準

　　君誠學校中考錄取標準以學術能力為核心，兼顧綜合素質與家庭契合度。

　　學術成績：政策外招生需通過高強度學術測試，筆試成績需達到年級前30%水平，且英語寫作能力需接近母語水平（如40分鐘內完成500字議論文）。

　　綜合素質：學校通過推薦信、課外活動記錄等材料，評估學生的領導力、創新思維與社會責任感。例如，曾參與國際競賽、社區服務或藝術創作的學生將獲得額外加分。

　　家庭契合度：家長需參與教育理念面談，確認是否認同君誠“全人教育”理念（如重視藝術、體育與社區服務）。2025年招生政策明確，若家長對國際化教育目標存在認知偏差，即使學生學術優秀也可能被拒錄。

　　了解君誠中學部的課程設置及學費標準，請點擊>>>君誠國際雙語學校招生簡章

02 君誠國際雙語學校中考招生政策亮點

　　君誠學校中考招生政策的獨特優勢在于其“升學銜接性”。通過中考錄取的學生，可在初中階段接觸劍橋IGCSE課程，為高中階段IBDP、AP或A-Level課程奠定基礎。例如，初中部增設的“全球議題研究”“批判性思維訓練”等模塊，與高中IB課程的核心要求高度契合。此外，學校提供的藝術高中班（如時尚設計、數字媒體方向）與美高班，為不同興趣特長的學生開辟了差異化升學路徑。

　　君誠國際雙語學校中考招生政策，既是北京市義務教育階段入學規范的實踐，也是國際化教育理念的延伸。通過雙軌招生、全維度評估與多元升學通道，學校為不同背景的學生提供了適應未來挑戰的教育平臺。對于有意申請的家庭而言，提前規劃學術基礎、提升語言能力、培養跨文化適應力，并與學校教育目標深度契合，是通往君誠國際雙語學校的關鍵路徑。

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