君誠國際雙語學校日本藝術高中招生簡章

　　日本藝術類大學和專業(yè)強調(diào)實踐與動手能力，匯聚了大量活躍于一線的教授，教學扎實與思想前衛(wèi)并重。

　　選擇日本作為藝術留學的目的地，能讓學生更好地理解國際視野，在這樣一個兼具傳統(tǒng)與現(xiàn)代的環(huán)境中激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。

　　教育質量與院校資源

　　日本擁有多所世界頂尖美術類大學，藝術教育體系成熟，注重基礎訓練與創(chuàng)意思維的雙重提升。

　　教學理念融合了嚴謹?shù)慕橙司衽c現(xiàn)代設計方法，強調(diào)過程、技藝與表達力并重。

　　各大院校專業(yè)覆蓋廣泛，細分程度高，視覺傳達、動畫、產(chǎn)品、建筑、時尚、純藝等領域均設有獨立學科，便于學生早期定位發(fā)展方向。

　　留學成本與獎學金支持

　　相較歐美國家，日本藝術留學在學費與生活成本上具明顯優(yōu)勢，一般學費大概8-10萬人民幣/年，學生還可申請包括政府、院校、企業(yè)合作等在內(nèi)的多種獎學金形式，覆蓋面廣、支持力度強，大幅減輕家庭經(jīng)濟壓力。

　　就業(yè)前景與職業(yè)發(fā)展

　　日本設計產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達，動漫、影視、服裝、建筑等行業(yè)在全球具廣泛影響力。

　　簽證政策相對寬松，就職門檻合理，為國際學生提供友好就業(yè)環(huán)境。

　　眾多藝術院校與企業(yè)建立產(chǎn)學合作機制，開設項目實訓與人才推薦通道，為畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展提供保障。

　　文化特色與專業(yè)融合優(yōu)勢

　　日式美學融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代，自成一派，強調(diào)細膩感知與形式美感。

　　院校高度重視實踐教學，鼓勵學生參與真實項目，打通藝術創(chuàng)作與商業(yè)落地的邊界。

　　這一獨特的教育氛圍，為學生提供了一個激發(fā)創(chuàng)作潛力、錘煉藝術語言的理想環(huán)境。

　　面對越來越多有意向申請日本藝術大學的學生與家庭，君誠國際藝術高中依托多年國際藝術教學經(jīng)驗，聯(lián)合日本一線教育資源，全新開設日本藝術班，為學生提供一條系統(tǒng)、專業(yè)、穩(wěn)定的升學路徑。

　　六大藝術工作室，50+專業(yè)方向覆蓋

　　君誠設有視覺傳達、時尚設計、數(shù)字媒體、建筑室內(nèi)、工業(yè)產(chǎn)品、造型研究六大藝術科系工作室，全面對應日本美大熱門專業(yè)。每個方向均配備專屬師資與設備，確保學生在細分領域深入發(fā)展。

　　聯(lián)合研發(fā)課程體系

　　君誠獨家整合中日教育資源，研發(fā)涵蓋校本課程、留學機構課程、日本本土私塾教學與美大預科內(nèi)容的復合課程體系，幫助學生在語言、作品集、文化認知等方面全面接軌日本藝術本科標準。

　　一站式教學，全流程輔導

　　從美術基礎、美術通識、日本文化、語言訓練、項目創(chuàng)作到升學規(guī)劃與入試準備，全階段課程層層遞進，匹配學生不同發(fā)展階段的能力需求，為每位學生制定清晰可行的成長路徑。

　　中日教師協(xié)同教研

　　君誠藝術高中日本班課程由君誠藝術教師與日本合作私塾團隊共同執(zhí)教，階段性組織升學審核與成果評估。學生將有機會接受來自日本五美大、東京藝術大學等一流名校背景教師的專業(yè)指導，持續(xù)優(yōu)化作品集與語言能力。

　　靈活學制設計，暢通國內(nèi)外銜接

　　我們提供2.5+1或3+0.5的靈活學制選擇，學生在君誠完成核心課程與語言準備后，即可直升日本合作高校或私塾，順利進入美術大學本科學習階段。

　　多元入試方式，100%錄取保障機制

　　針對不同學生特點，我們提供多種入試路徑規(guī)劃，并與多所日本正規(guī)美術大學達成合作，為每位完成課程的學生提供清晰、可實現(xiàn)的升學出口。

　　日本藝術院校看重專業(yè)能力和語言水平的同時，更強調(diào)學生對創(chuàng)作動機和文化語境的深度理解。為此，君誠日本藝術班構建了“藝術+語言+升學”三位一體的完整課程體系，覆蓋從入學到出愿的每一個關鍵環(huán)節(jié)。

君誠國際藝術高中日本班課程規(guī)劃

　　藝術課程模塊

　　君誠將多維度藝術教育理念融入課程體系，幫助學生夯實基礎、拓展視野、強化作品集創(chuàng)作能力

　　美術通識課：以感知、探索、趣味、拓展為階段，引導學生了解藝術語言與跨媒介表達，發(fā)展綜合藝術素養(yǎng)。

　　美術基礎課：針對日本入試要求，重點訓練素描、色彩、構圖、造型等基本功。

　　藝術修養(yǎng)課：通過展覽參訪、講座研學、寫生調(diào)研等形式，提升藝術感受力與批判性思維。

　　作品集項目課：聚焦學生個人主題，完成針對目標院校的獨立項目創(chuàng)作，形成完整作品集。

　　工作坊課程：聯(lián)合日本當?shù)厮桔优c工作室，組織實踐類短訓課程，提升動手能力與創(chuàng)作自驅性。

　　入試對策課：針對目標院校歷年考試題目，開展模擬訓練與個別輔導。

　　升學規(guī)劃課程

　　日本的升學對過程管理有著比較嚴格的要求，我們?yōu)槊恳晃粚W生提供科學測評與一對一指導：

　　綜合能力測評：通過基礎測試與訪談，全面了解學生在語言、藝術、思維等維度的真實水平。

　　升學指導課：系統(tǒng)講解日本藝術升學流程、專業(yè)差異與未來職業(yè)路徑，引導學生做出合適選擇。

　　1v1定制規(guī)劃：結合學生興趣與能力，制定個性化升學路徑與階段性目標計劃。

　　語言課程模塊

　　語言是通往日本美大的鑰匙。君誠為學生設置了系統(tǒng)化語言訓練模塊

　　日語課程：

　　JLPT(日本語能力測試)

　　EJU日語(日本留學考試)

　　藝術日語課程

　　小論文課程

　　入試面試課程

　　英語課程(選修)：

　　TOEFL/IELTS基礎與強化課程，適用于跨語言升學規(guī)劃或雙語能力培養(yǎng)。

　　教研審核機制

　　為確保學習質量和成果標準，君誠藝術高中日本班項目配備中日聯(lián)合教研團隊，進行階段性成果審核與進度管理

　　中日導師共同參與階段復盤與作品講評

　　提供針對性反饋與優(yōu)化建議

　　安排目標院校背景導師授課或講座，確保學生始終對標一線標準

　　文書與出愿指導

　　日本藝術留學除了作品和成績，出愿材料的邏輯與表達同樣關鍵。君誠藝術高中日本班提供：

　　語言學校/私塾對接支持

　　出愿材料準備指導(含小論文、動機信、推薦信)

　　面試流程演練與內(nèi)容優(yōu)化

　　行前規(guī)劃與生活適應課程

　　整體課程體系以階段遞進、內(nèi)容精準對接、路徑高度可實施為原則，既契合日本美術大學的培養(yǎng)邏輯，也能夠幫助學生構建可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)作能力與升學策略。

　　日本藝術設計類本科專業(yè)體系極為完善，細分領域豐富，且多數(shù)高校專業(yè)設置緊貼行業(yè)需求，教學實踐結合度高。以下是目前申請熱度高、就業(yè)導向清晰的六大專業(yè)方向及代表院校推薦。

　　視覺傳達設計

　　覆蓋專業(yè)：平面設計、品牌設計、字體排版、書籍設計、插畫、網(wǎng)頁與交互設計等

　　代表院校：多摩美術大學、武藏野美術大學、東京造形大學、日本大學藝術學部

　　專業(yè)特點：教學重視構成力與信息傳達能力，強調(diào)視覺語言的系統(tǒng)構建，課程實踐性強

　　時尚設計與管理

　　覆蓋專業(yè)：服裝設計、時尚管理、品牌策劃、服飾配飾設計、珠寶設計等

　　代表院校：文化服裝學院、多摩美術大學、武藏野美術大學、京都藝術大學

　　專業(yè)特點：融合傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代潮流，部分院校與品牌或秀場合作緊密，就業(yè)導向明確

　　數(shù)字媒體與新媒體藝術

　　覆蓋專業(yè)：動畫、影視、攝影、媒體藝術、游戲設計、交互裝置、漫畫等

　　代表院校：多摩美術大學、東京造形大學、京都精華大學、日本大學藝術學部

　　專業(yè)特點：課程高度融合技術與藝術，貼近行業(yè)標準，部分院校有與吉卜力、NHK等長期合作項目

　　建筑與空間設計

　　覆蓋專業(yè)：建筑設計、空間演出、展示設計、城市規(guī)劃、室內(nèi)設計、環(huán)境設計等

　　代表院校：東京藝術大學、武藏野美術大學、京都藝術大學、金澤美術工藝大學

　　專業(yè)特點：注重構造美學與功能實用性的結合，強調(diào)社會性議題與設計邏輯

　　工業(yè)產(chǎn)品與材料設計

　　覆蓋專業(yè)：產(chǎn)品設計、家具設計、陶藝、金工、木工、交通工具設計等

　　代表院校：武藏野美術大學、多摩美術大學、愛知縣立藝術大學、成安造型大學

　　專業(yè)特點：課程強調(diào)材料實驗與用戶思維，培育設計執(zhí)行力與制造邏輯

　　造型研究與純藝術

　　覆蓋專業(yè)：油畫、日本畫、版畫、雕塑、裝置藝術、纖維藝術、自由藝術等

　　代表院校：東京藝術大學、女子美術大學、京都市立藝術大學、沖繩縣立藝術大學

　　專業(yè)特點：更強調(diào)思想性與個人語言的構建，適合具備藝術表達與研究取向的學生

　　針對具體專業(yè)與院校匹配個人規(guī)劃，君誠升學團隊將為學生提供1v1升學路徑建議，并結合語言能力、作品傾向與學制選擇，制定可落地的院校申請清單。

　　日本的美術大學分布集中、體系成熟，既有國公立院校的深厚底蘊，也有私立名校在業(yè)界影響力強、產(chǎn)學結合緊密。以下幾所院校，是近年來中國藝術留學生申請的重點目標院校。

　　東京藝術大學(國立)

　　東京藝術大學是日本國內(nèi)歷史悠久的藝術類高等學府之一，也是日本唯一的藝術類國立大學。主要目的為培養(yǎng)美術和音樂領域的藝術家，在日本國內(nèi)被一致公認為日本最高的藝術家培養(yǎng)圣地。

　　優(yōu)勢專業(yè)：油畫、日本畫、雕塑、工藝、建筑設計

　　知名校友

　　李叔同

　　中國音樂家、書法家、戲劇活動家

　　福田繁雄

　　世界三大視覺大師之一

　　多摩美術大學(私立)

　　建校于1935年，是日本規(guī)模最大的私立美術大學。學校以“自由與意力”作為教育理念，實踐美術和設計的創(chuàng)作研究、不斷探求美術教育的應有價值和方式。該校在插畫、動畫、平面設計享譽全球，動畫專業(yè)與吉卜力工作室深度合作。與東京藝術大學、武藏野美術大學并稱為日本頂級美術大學的“御三家”。

　　優(yōu)勢專業(yè)：平面設計、插畫、動畫、品牌設計、時尚管理

　　知名校友

　　三宅一生

　　服裝設計師，Issey Miyake品牌創(chuàng)始人

　　深澤直人

　　產(chǎn)品設計師，無印良品、±0系列設計者

　　武藏野美術大學(私立)

　　武藏美是一所美術造型藝術教育的綜合性大學，以“探尋可觸達人類真正自由的美術教育”為理念。是日本學科領域分類最多并且教育規(guī)模最大的美術專門高等學府，與東京藝術大學、多摩美術大學并稱為日本頂級美術大學的“御三家”。

　　優(yōu)勢專業(yè)：產(chǎn)品設計、空間設計、純藝術、視覺傳達、建筑

　　知名校友

　　原研哉

　　設計師，小米logo、無印良品品牌視覺主理人

　　今敏

　　動畫導演，《千年女優(yōu)》

　　女子美術大學(私立)

　　女子美術大學的簡稱為“女子美”，是于1900年設立的日本唯一女子教育機構，1949年建立日本私立大學，是日本國內(nèi)最具歷史的私立美術大學。為東京五美大之一。

　　該學校以“通過藝術實現(xiàn)女性獨立”、“提高女性社會地位”、“培養(yǎng)專業(yè)技術人員和藝術教師”為目標，創(chuàng)辦為藝術教育學校。

　　優(yōu)勢專業(yè)：日本畫、插畫、纖維藝術、純藝術

　　知名校友：

　　山口裕子

　　Hello Kitty形象設計者

　　東京造形大學(私立)

　　東京造形大學是日本第一個以「造形」命名的藝術大學。

　　學校名稱和理念來源于繼承了德國造形大學包豪斯藝術學院(Bauhaus校)理念的烏爾姆造型學院(Hochschule für Gestaltung，Ulm)。學校以美術和設計的綜合性理念為重心，以培養(yǎng)具有創(chuàng)造性的高端藝術人材為目標，培養(yǎng)出了大量藝術精英。是日本著名美術與設計教育的高等學府。

　　優(yōu)勢專業(yè)：交互設計、媒體藝術、電影、視覺裝置

　　知名校友：

　　大河原邦男

　　高達系列機甲設計師

　　日本大學藝術學部(私立)

　　日大藝術學部隸屬于日本大學，由寫真，電影，美術，音樂，文藝，戲劇，放送，設計8個專業(yè)組成的藝術學部。學校簡稱日藝?日蕓(にちげい)。在設計，電影，寫真(攝影)，表演， 放送專業(yè)人才輩出，培養(yǎng)了大批各領域的藝術家。

　　優(yōu)勢專業(yè)：電影、美術、攝影、文藝創(chuàng)作、視覺設計

　　知名校友

　　青山剛昌

　　漫畫家，《名偵探柯南》作者

　　如學生有特定專業(yè)方向或目標院校傾向，君誠升學顧問將提供一對一匹配分析，結合語言、作品集完成度與考試時間節(jié)奏，制定分階段申請計劃，確保落點精準、路徑可行。

　　日本美術大學本科申請流程清晰、標準透明，既不像歐美申請那樣強調(diào)背景包裝，也不同于藝考體系的統(tǒng)一選拔。它更注重學生的作品能力、語言水平與學習動機，是一個可以長期規(guī)劃、逐步推進的體系。

　　日本藝術學部(本科)出愿(申請)要求

　　日本藝術學部(本科)入試種類

　　素描

　　立體

　　色彩構成

　　命題插畫

　　色彩寫生

　　發(fā)想力

　　感覺測試

　　日本藝術學部(本科)入試種類

　　日本藝術學部(本科)入試時間規(guī)劃-赴日后

　　君誠日本藝術班匯聚了來自日本五美大、武藏美、女子美等院校的優(yōu)秀畢業(yè)生與藝術家，構建一支兼具海外教學背景、創(chuàng)作經(jīng)驗與升學指導能力的中日聯(lián)合教學團隊。

　　胡老師

　　藝術教師

　　女子美術大學 碩士;

　　藝術教育工作8年&獨立青年藝術家;

　　東京都美術館“アタシの明日”獎;

　　女子美美術館獎;

　　美國費城紙雕展;

　　日本橫濱亞洲“華展”;

　　東京六本木「ALL 五美大」交流展;

　　日本橫濱「intersection 八人展」;

　　東京天王州「 PRPER&FIBER」紙雕展 ;

　　東京國立新美術館「五美大綜合展」;

　　東京銀座個展「かげ」。

　　戴老師

　　藝術教師

　　武藏野美術大學 碩士;

　　國立新美術館「五美大綜合展」;

　　武藏美作品展;

　　電影火星使命美術(中國科學協(xié)會)美術設計;

　　燈塔計劃(知乎獨立紀錄片)美術設計;

　　生活の友社「美術の窓」新人獎。

　　鄧老師

　　日語教師

　　早稻田大學 碩士

　　EJU文綜滿分

　　日本工作生活近十年

　　帶過五屆畢業(yè)生 日語平均分95/最高分140

　　招生計劃

　　招生年級：G9-G11

　　每班人數(shù)不超過15人

　　入學要求

　　招生對象：中學段(G9-G11)畢業(yè)或在讀生，不限學籍、戶籍

　　入學要求：

　　參加校內(nèi)筆試+面試