2025-2026年海南國際初中有哪些？學費多少？

海南國際初中有哪些？

　　海南國際初中有哪些頭部學校？根據2025年綜合評估，以下五所學校在學術聲譽、課程體系及升學表現上表現突出，成為家長關注焦點。

海口哈羅學校

　　作為英國哈羅公學在海南的旗艦校區，海口哈羅學校以IGCSE+A-Level課程為核心，外教占比超50%，2025年成為中國第15所COBIS認證校，并擁有劍橋CAIE考點資質。其初中部學費為25.74萬-26.96萬元/年，提供每周五天或七天的寄宿選項，附加餐費、校車費等。學校注重領導力培養，開設馬術、高爾夫等特色課程，2025屆畢業生中超60%被英國G5院校錄取，升學成果顯著。

　　招生簡章：海口哈羅學校初中招生簡章

海南英雅盛彼德學校

　　該校以“僑鄉文化+國際視野”為特色，獨創“一主四翼”課程體系，將國家義務教育課程與IGCSE/A-Level深度融合。初中部學費為8.79萬元/學期，全年約17.58萬-22.46萬元，含教材費及基礎活動費，餐費、校服費另計。2025屆畢業生中，42%被美國TOP30大學錄取，英語辯論隊多次斬獲全國獎項。學校配備金融模擬實驗室、博鰲研學基地等創新設施，適合追求學術與素質平衡的家庭。

　　招生簡章：海南英雅盛彼德學校初中招生簡章

藍灣未來領導力學校

　　作為涵蓋3-18歲全學段的非營利學校，藍灣未來領導力學校以“雙軌制”模式著稱，既提供A-Level及AP課程，又通過國際競賽元素提升學生的全球競爭力。初中部學費為12萬元/學期，全年約24萬元，餐費、住宿費另計。學校強調項目式學習，2024屆畢業生中超60%獲世界TOP50大學錄取，適合目標明確、學術能力突出的學生。

　　招生簡章：藍灣未來領導力學校初中部招生簡章

三亞外國語學校

　　該校以國家核心課程與劍橋英語、STEAM項目為特色，學費約12萬-18萬元/年，適合預算適中且希望保留國內升學路徑的家庭。學校提供中文班與融合班兩種選擇，中文班需三亞戶籍或居住證，融合班則無戶籍限制，通過入學測試即可申請。

iSchool微城未來學校

　　作為民辦非營利國際化學校，iSchool微城未來學校實行12年一貫制，采用走班制小班教學，將國家義務教育課程、STEAM實踐與全球勝任力培養深度整合。學校依托海南自貿港政策優勢，構建“課堂-實驗室-社區-世界”四級學習場景，學費未公開，但預計低于頭部國際學校，適合追求創新教育模式的家庭。

海南國際初中學費

　　海南國際初中學費的差異，本質是課程體系、師資投入及服務內容的綜合體現。根據2025年數據，學費標準可分為以下三個梯隊：

高端梯隊25萬-30萬元/年

　　以海口哈羅學校、藍灣未來領導力學校為代表，此類學校提供純正國際課程（如IGCSE、A-Level）、高比例外教團隊及豐富的課外活動（如馬術、高爾夫），目標鎖定英美頂尖大學。學費中包含教材費、基礎活動費，但餐費、住宿費、校車費等需額外支付。例如，海口哈羅學校每周七天寄宿生需額外支付9.86萬元/年。

中端梯隊12萬-18萬元/年

　　海南英雅盛彼德學校、三亞外國語學校屬于此梯隊，課程兼顧國際考試與國內義務教育需求，適合希望保留國內升學選項的家庭。學費中通常包含教材費及基礎課外活動費，但餐費、校服費等需另計。例如，英雅盛彼德學校餐費約80元/天，校服費一次性約3500元。

性價比梯隊8萬-12萬元/年

　　海南雅居樂雙語學校、海南楓葉國際學校等提供雙語融合課程，學費相對親民。例如，雅居樂雙語學校初中部學費為3.36萬元/年，楓葉國際學校初中部學費約6萬元/年，適合預算有限但仍希望接觸國際教育的家庭。

　　隱性成本需關注：部分學校學費中不包含國際考試報名費（如劍橋IGCSE考試費約2000元/科）、研學活動費（如博鰲研學基地費用約5000元/次）及個性化輔導費（如英語強化課程約1萬元/學期）。家長需提前咨詢學校，避免預算超支。

家長選擇策略

明確升學目標

　　若計劃申請英美頂尖大學，優先選擇海口哈羅、藍灣未來領導力等提供IGCSE/A-Level課程的學校；若希望保留國內高考選項，可關注海南英雅盛彼德學校的“雙軌制”課程。

評估經濟能力

　　高端梯隊學校年費用超30萬元，需結合家庭收入謹慎選擇；中端及性價比梯隊學校可通過獎學金（如英雅盛彼德對學術優異者提供學費減免）降低負擔。

關注政策動態

　　海南國際初中招生無戶籍限制，但部分學校（如三亞外國語學校融合班）需通過入學測試，家長需提前準備英語、數學筆試及面試。

　　以上詳細介紹了海南國際初中有哪些，從海口哈羅的英式精英教育，到英雅盛彼德的中西融合課程，再到藍灣未來領導力的雙軌制培養，每所學校均以獨特的定位滿足不同家庭的需求。而海南國際初中學費的分層邏輯，既反映了教育資源的投入差異，也為家庭提供了靈活的選擇空間。選擇國際初中是一項重要的決策，需要綜合考慮學校的教育理念、課程體系、師資力量、校園環境以及家庭的經濟狀況和教育期望。

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