領科教育北京校區Science Fair科學課程：培養學生科學探究精神

　　前兩天，領科教育北京校區IG年級的同學們走進了北京科技館，以“校外課堂”的形式近距離感受古今中外科學技術變革，探尋時代發展奧秘…

　　你以為這就完了?

　　并沒有!

　　隨后同學們就開始了一場以自己為主體而展開的“科技”之旅——

什么是Science Fair

　　這是學校一年一度的科技盛會，在Science Fair中，同學們需要獨立完成創意探究，從生活中發現問題，提出假設、選擇實驗材料來驗證猜想、得出結論、分析討論到進行總結，最終通過Science Board Presentation向大家展示整個研究過程和結論。而今年的Science Fair，大家的靈感正是自于中國科技館。

　　先來看看IG同學們的創意成果吧——

　　本屆Science Fair活動共20組選題，其中不僅包括了數學、物理、化學及生物等學科的研究主題，也涵蓋了不少人文類相關內容。

　　如何才能贏得別人手中關鍵的這一票，不僅要能寫會畫、還要能說會道，要能夠在有限的時間里，盡可能向所有的老師和同學展現團隊多日來的研究成果。“拉票方”自信滿滿、中英雙語講解滔滔不絕，“投票方”則興致盎然、對每一組全方位的展示欽佩不已。只是，因為每個小組都很優秀，每個項目也各有特色，手中有限的票數讓自己頭疼不已……

　　原子彈的原理是什么?它對人體所帶來的輻射傷害都有哪些?“原子彈之父”奧本海默傳奇一生背后的反戰意義又是怎樣的?……

　　生命的來源什么?胚胎在母體中到底是如何發育的?孕育生命的過程中母親的偉大之處又在哪里?……

　　“橘紅”作為中藥中的一味常見材料，作用都有哪些?其制作過程的精妙之處在哪里?中醫作為中國傳統文化的重要組成部分，我們又該如何發揚光大?……

　　在展示現場中，我們不難發現，雖然其中很多研究項目偏向理科方向，但是同學們卻能從多角度切入思考，將不少人文學科的相關內容也融入其中。在這個過程中，不僅鍛煉了大家的邏輯思辨能力、科學探究意識，更重要的還有語言組織能力和文理兼修的科學素養。

Science Fair

　　經過激烈的PK,最終G2B1的研究項目“Plover and Sandpiper”、G1A1的研究項目“Foucalt Pendulum”和Pre1的研究項目“Birth of life”分獲前三名。而Science Fair的最終評選結果也將被記入四大House的日常成績當中，為年度評選增磚添瓦。

　　作為學校一項重要的年度活動，Science Fair 在倡導全員參與的過程中，讓同學們走出書本、自主探索，各司其職、發揮優勢，在科學探究中，不斷發掘自身潛能，最終成長為具有“科學精神”的領科學子。

>>>學校招生動態：領科教育北京校區A-Level國際課程（春招）招生簡章（2024年春季招生正在進行中）

>>>活動安排：春招開放日|12月10日，歡迎來領科教育北京校區探校!