新府學意大利國際高中 教學干貨 | 標準化考試，我們如何備戰？

 　　在上一周的圖文中，新府學外國語學校的老師們已經介紹了英語標準化考試的基礎知識以及新府學師生的備戰情況。本期我們將以意大利語標準化考試為主要報導內容。

　　意大利語標準化考試分類與等級

　　意大利語國家檢定考試

　　意大利語四大等級證書考試之一CILS意大利語國家檢定考試由意大利外交部委由錫耶納外國人大學主辦，并核發意大利語國家檢定證書。意大利語水平證書(CILS)符合歐洲語言測試者協會(ALTE)和歐洲語言共同體委員會(CEF)的考試標準，錫耶納外國人大學頒發的意大利語水平證明相當于歐洲語言測試者協會(ALTE)歐洲語言統一標準最權威的歐洲機構頒發的證書。

　　該考試共分六級：A1、A2、B1、B2及C1、C2，也即初級、中級和，這是全球范圍內廣泛采用的對意大利語水平的衡量標準。

　　語言成績是申請國外大學的硬性指標，以意大利美院為例，美院對外國學生入學申請的意大利語語言成績的要求普遍是意大利語B2的水準。

　　聽、說、讀、寫

　　時間段、效率高 意大利語零基礎成績傲人

　　2018級意大利高中班學生已于5月30日參加了錫耶納外國人大學的意大利語A2等級考試，學生表現出色，應全部順利通過本次語言考試。

　　本次考試對意大利語班學生意義重大：

　　1. 通過A2考試，說明學生已具備了在意大利的基本生存能力。

　　2. 學完A2知識，意大利語基本語法的學習已過半，這為以后B1-B2等級的語法知識學習奠定了基礎。

　　3. 經過一個學年意大利語的學習，學生已經融入新府學意大利高中班的教育教學體系，之后的學習過程會更順率，效率更高。

　　A2考試結束以后，學生的學習計劃以鞏固復習核心語法為主，從而保持學生良好的學習狀態。同時，引入B1語法項目，為開啟下一階段的學習做好準備。

　　學生的暑假作業也基于本次考試開始進行“私人訂制”，根據學生的考試表現為學生制定不同的學習計劃和作業進度，讓學生在假期繼續充電，保持語言水平。

　　工欲善其事必先利其器。在經過充分的準備之后，相信新府學的同學們必能旗開得勝，繼續取得傲人成績!