北京市通州區(qū)私立樹人學(xué)校初中部招生簡(jiǎn)章

　　北京市私立樹人學(xué)校中學(xué)部于1993年6月由原北師大實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)、原人民大學(xué)附中校長(zhǎng)、原清華大學(xué)附中校長(zhǎng)等眾多名校長(zhǎng)合力創(chuàng)建，實(shí)施教育部規(guī)定的基礎(chǔ)學(xué)歷教育，是樹人K-12教育體系中最為關(guān)鍵的中間環(huán)節(jié)。

　　中學(xué)部開設(shè)兩種課程選擇——基礎(chǔ)雙語(yǔ)班與國(guó)際實(shí)驗(yàn)班。雙語(yǔ)班為純粹的中英雙語(yǔ)融合課程，以國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)素質(zhì)教育成績(jī)、中英文語(yǔ)言能力為教學(xué)重點(diǎn)。國(guó)際班為學(xué)生打造沉浸式的國(guó)際教育體驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入國(guó)際高等院校為目標(biāo)。

　　小班制授課：能夠具有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，提升學(xué)習(xí)效果，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而更好地實(shí)現(xiàn)分層教學(xué)，及時(shí)跟蹤和分析輔導(dǎo)。

　　英語(yǔ)教學(xué)：課程配有專業(yè)外教團(tuán)隊(duì)，能從英語(yǔ)能力和英語(yǔ)運(yùn)用上提供全方位的教學(xué)和沉浸的英文環(huán)境，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)輕松高效，培養(yǎng)純正的英語(yǔ)水平。

　　多種畢業(yè)方向：學(xué)校具有專業(yè)的升學(xué)指導(dǎo)老師提供學(xué)業(yè)規(guī)劃，成熟的國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)路徑，豐富的藝術(shù)、體育資源能同時(shí)滿足不同學(xué)生的個(gè)性化的發(fā)展需求。

　　體教融合：北京市棒球人才培育基地 / 北京市棒球運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地

　　棒球運(yùn)動(dòng)在樹人學(xué)校有著悠久歷史和輝煌的榮譽(yù)，為打造體教融合教育的新樣態(tài)，學(xué)校與 “北京市棒球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)”合作并開設(shè)了棒球社團(tuán)，對(duì)符合條件的棒球特學(xué)生，頒發(fā)棒球教練員、裁判員證書，助力學(xué)生憑借棒球特長(zhǎng)項(xiàng)目升入國(guó)內(nèi)外名校。

　　藝教融合：設(shè)計(jì)類 / 美術(shù)類 / 影視傳媒類 / 音樂(lè)類

　　依托學(xué)校完善的全日制中學(xué)課程基礎(chǔ)與教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，樹人學(xué)生在奠定扎實(shí)的文化課基礎(chǔ)的同時(shí)，可打下牢固的藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)。學(xué)校擁有豐富的海外院校資源、可保障藝術(shù)學(xué)生通暢的國(guó)內(nèi)升學(xué)之路，并可選擇申請(qǐng)海外藝術(shù)名校。

　　?樹人學(xué)校擁有實(shí)力雄厚的中青年教師團(tuán)隊(duì)，全校教師平均教齡10年以上。教師團(tuán)隊(duì)由50%的中青年海歸教育人才、25%的優(yōu)質(zhì)國(guó)際教師、25%的資深國(guó)內(nèi)名師組成。

　　?國(guó)際教師符合外籍專家管理局的聘用標(biāo)準(zhǔn)，皆具備碩士或?qū)W士學(xué)位以及各學(xué)科執(zhí)教資質(zhì)，英語(yǔ)學(xué)科外教皆為英語(yǔ)母語(yǔ)使用者。

　　?學(xué)校聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名校長(zhǎng)與教育學(xué)者，以及美國(guó)、加拿大等國(guó)的教育專家擔(dān)任各年級(jí)段教學(xué)負(fù)責(zé)人、課程協(xié)調(diào)員與教學(xué)顧問(wèn)。

　　雙語(yǔ)基礎(chǔ)課程（簡(jiǎn)稱雙語(yǔ)班）由「中文課程」、「英語(yǔ)課程」、「校本課程」三部分構(gòu)成。

　　? 中文課程采用最新版教育部語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史等學(xué)科課程，結(jié)合樹人學(xué)校獨(dú)立開發(fā)設(shè)置的樹人國(guó)學(xué)、科學(xué)、科技三大教學(xué)體系等課程，為學(xué)生打造扎實(shí)的學(xué)術(shù)知識(shí)基礎(chǔ)。

　　? 英文課程為美國(guó)AERO課程中學(xué)學(xué)科教學(xué)，由外教全英文教學(xué)，外教課每天一節(jié)。英語(yǔ)課比例占30%，注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力以及讀寫應(yīng)試能力。

　　? 校本課程為樹人學(xué)校自主設(shè)置研發(fā)或從國(guó)內(nèi)外引入的優(yōu)質(zhì)能力普及與素質(zhì)拓展課程體系，作為主要學(xué)術(shù)科目的補(bǔ)充。其中包括藝術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、體育等必修科目。

　　國(guó)際實(shí)驗(yàn)班（簡(jiǎn)稱國(guó)際班）由「美國(guó)AERO課程」、「中文課程」、「校本課程」三部分構(gòu)成

　　? 美國(guó)教育海外課程American Education Reaches Out (AERO)為樹人學(xué)校國(guó)際K12課程大綱。AERO課程為美國(guó)47個(gè)州上千所公立校區(qū)、私立學(xué)校通用的共同核心標(biāo)準(zhǔn)Common Core課程的離岸版本，是一套完整的經(jīng)美國(guó)教育部官方認(rèn)證的幼兒園、小學(xué)、初中、高中課程體系。

　　?美國(guó)AERO課程由每班的專屬的外教班主任全英文授課，與美國(guó)本土中學(xué)保持同步教學(xué)。國(guó)際班注重培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)術(shù)英語(yǔ)”能力，意為使用英語(yǔ)學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。

　　?國(guó)際學(xué)術(shù)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)際班采用美國(guó)Stanford10考試作為學(xué)生成績(jī)統(tǒng)一測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)試成績(jī)直接與美國(guó)本土學(xué)生相比較。

　　? 中文課程：中學(xué)國(guó)際班為學(xué)生提供保質(zhì)保量的中文必修課程學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，考核標(biāo)準(zhǔn)與雙語(yǔ)班一致，可同樣參加國(guó)內(nèi)初中學(xué)科水平測(cè)試。

　　招生年級(jí)：7-9年級(jí)

　　招生人數(shù)：50人，接受插班可全年報(bào)名

　　國(guó)際班收費(fèi)：

　　雙語(yǔ)班：78000元/年，國(guó)際班13.8萬(wàn)/年