北京市通州區私立樹人學校主打什么課程？

01小初階段課程

　　北京市通州區私立樹人學校主打課程在小初階段聚焦雙語融合，由中文課程、英語課程、校本課程三部分構成，形成完整的能力培養體系。

中文課程：夯實本土文化根基

　　作為北京市通州區私立樹人學校課程的基礎模塊，中文課程嚴格遵循國家義務教育大綱，涵蓋語文、數學、科學等核心學科，確保學生掌握扎實的基礎知識。教學中融入傳統文化浸潤，如書法、古詩詞鑒賞等校本內容，每周開設2節“國學啟蒙課”，培養學生的文化認同。這部分課程占小初階段總課時的50%，是雙語課程體系的根基。

英語課程：沉浸式提升語言能力

　　英語課程占比30%，采用“原版教材+分層教學”模式：低年級使用《牛津閱讀樹》進行啟蒙，中高年級引入《劍橋英語》系列教材，高年級則銜接雅思/托福預備內容。由中外教聯合授課，其中外教課時占比60%，通過主題式教學（如“環境保護”“跨文化溝通”）提升聽說讀寫綜合能力。北京市通州區私立樹人學校課程中的英語模塊，注重實用性與應試性結合，為高中國際課程銜接鋪墊。

校本課程：拓展綜合素質邊界

　　校本課程占比20%，涵蓋STEAM科創、藝術體育、社會實踐三大類，是北京市通州區私立樹人學校主打課程的特色補充。例如，小學開設機器人編程、陶藝制作，初中增設模擬聯合國、競賽等，既豐富學生體驗，又培養跨學科應用能力。這種“基礎+拓展”的結構，讓小初雙語課程兼具系統性與靈活性。

02高中階段課程

　　北京市通州區私立樹人學校課程在高中階段呈現“國際+本土”雙軌并行特點，三大主打課程滿足多樣化需求。

加拿大安大略省OSSD3+0課程：銜接北美高校

　　作為國際課程的核心選項，OSSD3+0課程是北京市通州區私立樹人學校主打課程中最具國際化特色的項目。該課程完全同步加拿大安大略省高中課程體系，學生無需出國即可獲得加拿大高中畢業文憑，直接申請英美加澳等國家的大學。課程包含30學分的必修與選修科目（如高等函數、物理、商務研究），由加拿大認證教師全英文授課，畢業要求達到30學分及安省英語測試（OSSLT）合格。2024屆畢業生中，85%通過該課程進入加拿大Top30或美國Top100高校。>>>北京市通州區私立樹人學校加拿大OSSD國際課程招生簡章

日本國際高中課程：定向輸送東瀛名校

　　針對計劃赴日留學的學生，北京市通州區私立樹人學校課程設置了日本國際高中項目，包含日語強化、EJU考試輔導、日本文化浸潤三大模塊。該課程畢業生可直接申請日本本科或藝術類大學。>>>北京市通州區私立樹人學校日本班招生簡章

普高課程：特色項目賦能本土升學

　　普高課程在遵循國家課程標準的基礎上，融入小語種、美術、棒球等特色項目，是北京市通州區私立樹人學校課程中兼顧本土升學與特長發展的選項。小語種方向開設日語課程，替代傳統英語學科，適合語言偏好不同的學生；美術特色班與中央美院合作，開設素描、設計等專業課程，畢業生可通過藝術聯考或校考升學；棒球特色班則與專業俱樂部合作，培養體育特長，為升學加分。>>>北京市通州區私立樹人學校棒球特長生項目招生簡章

03課程特色

銜接性強，降低升學轉換成本

　　小初雙語課程為高中國際課程或普高特色課程提供平滑過渡，例如OSSD課程的英語要求可通過初中英語課程自然銜接，日本課程的日語基礎在初中階段即可提前啟蒙。這種連貫性是北京市通州區私立樹人學校課程的顯著優勢。

個性化選擇，匹配學生發展需求

　　從雙語啟蒙到高中階段的“國際/本土”分流，學生可根據興趣、能力及升學規劃選擇適配課程。例如，語言能力突出的學生可選OSSD課程，對藝術有天賦的學生可進入普高美術班，體現了北京市通州區私立樹人學校主打課程“以學生為中心”的設計理念。

　　以上就是關于“北京市通州區私立樹人學校主打什么課程”問題的詳細回答，其小初階段的雙語課程筑牢基礎，高中階段的三類課程則提供精準升學通道，既滿足國際化教育需求，又兼顧本土升學與特長發展。對于家庭而言，選擇該校課程的關鍵在于匹配學生的興趣與規劃——無論是沖刺海外名校，還是通過特色項目實現國內升學，北京市通州區私立樹人學校課程都能提供相應的支撐，這正是其課程體系的核心競爭力所在。

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