2012年成人高考專升本大學語文課文詳解(十)
來源：育路教育網發布時間：2012-09-06
育路成人高考培訓咨詢
幫助希望進入名校的在職人員實現他們的本、專科大學夢想
六、學習要點。
1.主題在今昔對比中顯現。
“香市”并不在意于介紹故鄉習俗，也不終情于追憶兒時生活。而是以“香市”的變化，因小見大，揭示30年代初江南農村正在破產，鄉鎮日益調壁的現實。如此嚴肅的主題，竟在極其短小的篇幅中得以體現，主要是依做仗于作者運用了對比手法。作品通篇都在描寫“香市”，先寫其盛，后寫其衰，格局的安排就是一種對比。寫盛時，極力宣揚繁鬧的場面與狂歡的氣氛；寫衰時，則選擇數個境頭以顯示其慘淡經營。全文像兩幅風俗畫，同為“香市”，面目全非。今昔不同的場面與氣氛，經作者的組接，便產成一夜之秋的效果，鮮明地表現了作品的主題。
2.作品中描寫往日“香市”盛況部分的層次與內容。
第一層次，以說明性文字表達“香市”的主要節目是“吃”與“玩”。
第二層次，主要從視覺角度，描寫廟前“香市”上武槍弄棒、吹彈拉唱等各種雜藝的場面之大。
第三層次，有多種感觀出發，描繪廟里的品物之盛與祈神賜福的香火之繚繞。
第四層次，從聽覺角度，表現廟里、廟外的聲響之嘈雜。作者多角度的描摹“香市”的內容、場面與氣氛，以渲染其昔日的盛況。
三、表現重興“香市”的冷落景，運用的反襯手法。作品在寫“香市”的冷落、蕭條時，用了反襯的手法。作者一方面著意描述武術班技藝精湛，遠遠優于從前，弄缸弄甏、走繩索這些無名的“江湖班”，甚至表演賣力，票價便宜，“要是放在十多年前”，肯定滿場沒個空隙。另一方面作者又強調眼下看客卻少，特別是往常“香市”的主角——農民，今天差不多看不見。從而通過往昔“下三流”的技巧卻吸引大量看客，如今藝高價廉的武術班卻不能賺取觀眾的對比。突出演技的高低與觀眾的多寡成反比的事實，反襯出“香市”的冷落與重興的失敗。
四、“香市”主角轉換的內涵。
作者在表現“香市”的盛衰時，突出了一個重要標志：即“香市”主角的轉換。“香市”的興盛本是農民祈神賜福、“借佛游春”的需要，所以昔日“香市”的主要游客是農民。這在作品的開端便有介紹。可是重振“香市”后，卻出現了異常的現象：往常“香市”的主角——農民，差不多看不見。“香市”的主角轉變為鎮上的小商人。這說明了什么呢？其實，農民并非不想祈神賜福、“借佛游春”，只是他們已沒有經濟能力消受這“香市”了。而農村的破產又直接影響了市鎮商貿的繁榮與發展。于是鎮上的小商人想重興這“香市”，借此吸引游客、振興市面、刺激買賣，可是他們也失望了。這就清楚的表明：在當時的情況下，無論什么商業手段、廣告效應，都無法挽回農村破產，市、鎮凋敝的事實。
五、重要段落簡析。
第一、“革命”以后，據說為的要“破除迷信”……社廟的左偏殿上又有什么“蠶種改良所”的招牌。
這一段僅三句話。每一句話似照實寫來，而又都含有暗示，寓意匪淺。
其第一句，不僅表明重振“香市”的時代背景，并且說明大革命以后的時代環境、社會文化對“香市”具有直接影響。
第二句，則以“公安分局”這一具體事物，象征國民黨的反動統治以占據農村，并成為致使江南農村破敗的一個重要原因。
未句中，“蠶種改良所”一個招牌，暗示了內容更為豐富。什么叫“蠶種改良”？蠶種為會要改良？作者對比雖無介紹，但當年的讀者一看便知這招牌的含義。
30年代洋貨沖斥市場，嚴重沖擊破害民族工業與農村的自然經濟。維系江南地區鄉下人生命線的蠶絲也同樣難以逃避厄運。于是不得不廢棄土種、購養洋蠶種，雖仍無濟于事，但這“蠶種改良”正表現了當時農村自然經濟變化過程中的一個特征。意味著帝國主義的經濟滲透與侵略。這更進一層的暗示，透露了導致江南農村經濟破產的又一個重要原因。
第七、疑難詞句。
（1）我們鎮上照例有所謂“香市”
“香市”：是作者在《故鄉雜記》一文中曾解說：“‘香市’就是陰歷三月初一起，十五日止的土地廟的‘廟會’式的臨時市場。鄉下人都都來燒香，祈神賜福，——蠶好，趁便逛一下。”
（2）臨時的茶棚，戲法場，弄缸弄甏
弄缸弄甏：是雜耍兒節目之一，常以頭、肩等身體部位頂接缸、甏。弄 nong“，玩弄，引申為戲耍。 甏，音”beng“，大甕、壇子，一種腹大口小的陶器。
（3）廟前的烏龍潭一泓清水依然如昔。
泓：是水深冒。再一個解釋是清澈。
（4）上海的《良友畫報》
《良友畫報》：上海良友圖書印刷公司，編輯出版的一種畫報。
業內名師團隊，班主任一對一服務，全面覆蓋考點，一次考試，保上名校。 ！
更多成考相關內容
熱 2013成人高考高起點英語關鍵句型匯總
- 03-12·2013成考專升本語文記敘文部分資料匯總
- 03-12·2013成考專升本語文記敘文部分資料(八)
- 03-12·2013成考專升本語文記敘文部分資料(七)
- 03-12·2013成考專升本語文記敘文部分資料(六)
- 03-12·2013成考專升本語文記敘文部分資料(五)
- 03-12·2013成考專升本語文記敘文部分資料(四)
- 03-12·2013成考專升本語文記敘文部分資料(三)