2012年國(guó)家公務(wù)員考試面試熱點(diǎn)回顧(24)

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2012-08-11 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

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  熱點(diǎn)概述

  2月29日上午,山東省教育廳召開記者會(huì),宣布多項(xiàng)高考制度改革措施,社會(huì)關(guān)注的英語聽力測(cè)試、體育測(cè)試、非戶籍考生能否在山東參加高考等問題都有了答案。其中,發(fā)布會(huì)還公布了一個(gè)引人矚目的消息。從2014年起,山東將允許非戶籍考生在山東參加高考。山東省教育廳副廳長(zhǎng)宋承祥:在全國(guó)率先出臺(tái)允許非戶籍考生在我省參加高考的政策,一是充分考慮了我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,二是在更大的范圍內(nèi)體現(xiàn)了社會(huì)公平。

  相關(guān)評(píng)論

  @全國(guó)政協(xié)委員、山東師范大學(xué)科技處處長(zhǎng)陳德展:這是推進(jìn)教育公平邁出的重要一步,在全國(guó)起到了很好的示范作用。推行異地高考,利于充分挖掘各地教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。推行異地高考還有利于穩(wěn)定人才,對(duì)各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展也是一個(gè)很大的促進(jìn)。

  @全國(guó)政協(xié)委員、濟(jì)南大學(xué)原副校長(zhǎng)張承芬:山東省能出臺(tái)這項(xiàng)政策,其實(shí)頂著很大的壓力,在全國(guó)樹立了一個(gè)先行者的標(biāo)桿,非常不容易。教育是要為廣大學(xué)生服務(wù)的,教育面前每個(gè)學(xué)生都是平等的。教育公平是最基本的公平。對(duì)于某些省市不愿意放開,更多的是從保護(hù)本地人的利益出發(fā)。放開異地高考,還需要教育部從全國(guó)方面去統(tǒng)籌解決,全面放開異地高考是一個(gè)可行的方向。

  @全國(guó)政協(xié)委員、山東大學(xué)(微博)教授解士杰:在當(dāng)前教育不公平、教育資源有限的情況下,山東此次的破冰示范作用顯得尤為重要,“我們不能要求學(xué)生做什么,而是政府能為學(xué)生做什么。取消高考戶籍制度,就是政府為學(xué)生提供了一個(gè)更公平、更開放的平臺(tái)。放開異地高考在全國(guó)起到了一個(gè)很好的示范作用,為學(xué)生提供了更寬廣的平臺(tái)。

  @全國(guó)政協(xié)委員、北京大學(xué)(微博)教授高文:山東這一創(chuàng)新、改革的做法,非常值得肯定。實(shí)行異地高考,推進(jìn)教育公平是件好事,但這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,今后還需要有更多配套的東西逐步跟進(jìn)。

  模擬題

  山東將在2014年起允許異地高考,你怎么看?

  參考解析

  隨著大量城市流動(dòng)人口和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工在異地工作時(shí)間的推移,其子女在流入地參加高考的問題日益迫切。山東省推出允許非戶籍考生在山東參加高考的政策,是對(duì)這一問題的積極應(yīng)對(duì),并是推進(jìn)教育公平邁出的重要一步,在全國(guó)起到了很好的示范作用。

  首先,推行異地高考,利于充分挖掘各地教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)在人為的戶籍壁壘政策,不僅束縛了人才的成長(zhǎng),也在一定程度上壓制了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。取消戶籍制度,大家在一個(gè)平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng),可以充分激發(fā)當(dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué)優(yōu)勢(shì),促使他們提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生的選擇余地更多了。同時(shí),也有利于人才的穩(wěn)定,有些人在山東工作,但孩子需要回原籍省份考試。有些人在外工作,但孩子需要回原籍省份考試。有了這個(gè)政策,就減少了他們的后顧之憂。

  其次,在當(dāng)前教育資源有限的情況下,山東此舉就起到破冰示范的作用,取消高考戶籍制度,就是政府為學(xué)生提供了一個(gè)更公平、更開放的平臺(tái)。放開異地高考在全國(guó)起到了一個(gè)很好的示范作用,為學(xué)生提供了更寬廣的平臺(tái)。讓他們能在更加公平的情況下參與競(jìng)爭(zhēng)。

  最后,要想全面施行異地高考的政策,將會(huì)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,那么就需要做的是國(guó)家教育行政主管部門從全國(guó)層面進(jìn)行整合,還有很多具體操作性的細(xì)節(jié)待出臺(tái),還需要有更多配套的東西逐步跟進(jìn),今后的發(fā)展還需要進(jìn)一步的觀察。但我相信通過國(guó)家各方面的努力,一定能給我們廣大考生一個(gè)公平的高考平臺(tái)。

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