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    廣東省公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》判斷推理——類比推理練習(xí)

    類比推理在2006年和2007年廣東省公務(wù)員考試中考察單一的兩詞型，而到了2008年以后兩詞型、三詞型和四詞型全包括。可以看出廣東省公務(wù)員考試類比推理的考察越來越全面，難度也越來越大，考生在復(fù)習(xí)中要著重注意對四詞型題的練習(xí)。

    11.“自圓其說”相對于（）相當(dāng)于“鎮(zhèn)定自若”相對于（）[2009年廣東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題-55題]

    A.百口難辯措手不及　　B.破綻百出驚慌失措

    C.自食其果手足無措　　D.自顧不暇束手無策

    「答案」B.

    「解析」此題是四詞型類比推理題，要考慮每組概念之間的關(guān)系和兩組概念間的相似性。從題干出發(fā)，首先要明確“自圓其說”和“鎮(zhèn)定自若”的概念的內(nèi)涵。自圓其說指說話的人能使自己的論點或謊話沒有漏洞；鎮(zhèn)定自若指面對災(zāi)難時冷靜的表現(xiàn)。觀察選項可以知道此題考察的是與題干具有反對關(guān)系的成語，所以選擇B.自圓其說與破綻百出是反對關(guān)系，鎮(zhèn)定自若和驚慌失措是反對關(guān)系。

    「點評」此題考察的是詞語的反對關(guān)系，我們也將其稱為矛盾關(guān)系，是指兩個詞在意義和立場上完全相反和對立的關(guān)系。此外還考察考生對成語的理解，這要求我們在平時復(fù)習(xí)中有意識地積累常用成語的解釋，尤其是一些大眾常用，但卻與成語本來的內(nèi)涵不符的成語。比如：炙手可熱，炙手可熱本是貶義，比喻權(quán)勢大，氣焰盛，使人不敢接近。現(xiàn)在卻被用來形容某人事業(yè)很興旺、人氣高漲等，但是在考試中所有的成語考察的仍然是本源的意思，所以要引起考生注意。

    12.謙虛：品德 [2009年廣東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題-53題]

    A.綁架：犯罪　　B.足球：比賽

    C.火車：交通　　D.書信：溝通

    「答案」A .

    「解析」謙虛是一種品德，綁架是一種犯罪，因此A選項正確。足球與比賽沒有嚴(yán)格的種屬關(guān)系，火車是交通工具的一種，書信是溝通方式的一種，因此B、C、D項錯誤。本題考察的是概念間的種屬關(guān)系，屬簡單題型類比推理題。

    13.摩擦：燃燒 [2009年廣東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題-47題]

    A.驕傲：落后　　B.陰天：下雨

    C.雞鳴：天亮　　D.比賽：冠軍

    「答案」A.。

    「解析」摩擦和燃燒存在因果關(guān)系，摩擦是因，燃燒是果。驕傲和落后也存在因果關(guān)系，且驕傲是因，落后是果，因此A選項正確。B選項和D選項中的詞語不存在因果關(guān)系。C選項的天亮是因，雞鳴是果，因此不是正確答案。

    14.軍官：上校 [2008年廣東省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗真題-48題]

    A.教師：教授　　B.警察：獄警

    C.工人：經(jīng)理　　D.白酒：紅酒

    「答案」A.

    「解析」上校和教授分別是軍官和教師的一種，排除C和D，獄警只是警察不同性質(zhì)的分類，而教授和上校則都是特別的稱謂，選A.

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