2012年小學心理學全真模擬練習題及答案(14)
來源：育路教育網發布時間：2012-03-20 16:11:37
1．根據心理輔導的目標，可以將心理輔導分為調適性輔導和（ ）。
A．治療性輔導
B．發展性輔導
C．主體性輔導
D．個別化輔導
2．學習者根據一定的評價標準進行自我評價和自我監督來強化相應學習的行為屬于（�。�。
A．直接強化
B．間接強化
C．自我強化
D．替代性強化
3．學習遷移產生的客觀必要條件是（�。�。
A．學生的智力水平
B．學習的理解和鞏固程度
C．學習對象之間的共同要素
D．學習的方法
4．品德形成的標志是（�。�。
A．道德信念
B．道德評價能力的形成
C．價值內化
D．道德行為習慣的養成
5．讓學生按照各自的水平和速度進行學習的教學方法屬于（�。┙虒W。
A．愉快教學
B．個別化教學
C．情境教學
D．理想化教學
答案：1．B2．C3．C4．D5．B
【糾錯】
