2012國家公務員面試備考:面試真題練習(1)
來源：華圖教育發布時間：2011-11-10 10:43:02 [an error occurred while processing this directive]
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第二，要從學校的實際出發，調動學校的辦學積極性、主動性和創造性，開發校本課程的資源，挖掘校本培訓的潛力，探索校本研究的課題，通過以校為本的創造性勞動，不斷豐富和積淀學校的辦學思想、辦學資源和辦學經驗，逐步形成校本發展的教育觀、管理觀、人才觀和價值觀，使學校走出教育只為“應試”服務的誤區，發展每一所學校各自的個性特色，使教育特色豐富多彩。
第三，辦學的動力在于教育機制的創新。教育行政部門要切實改變當前的教育督導評價方法，不以升學率的高低來衡量學校教育改革的成功與否，盡快形成發展性的教育評價指標。充分兼顧學校的辦學基礎，側重于學校的發展速度和質量的上升幅度。
第四、在優質教育資源短缺的情況下，政治均衡的行政手段就是我們協調各種矛盾的一個基本機制。在法律法規不全的情況下，通過制定政策來導向、規范辦學的行為和擇校秩序，政策的制定要敢于面對敏感的問題，不要回避。政策制定要體現大多數家長、學生和學校的根本利益。政策導向有它的靈活性和及時性，可以通過行政手段來規范辦學行為和擇校秩序。
總之，我相信在各方努力下，擇校收費，教育公平問題會得到圓滿解決。
【責任編輯：育路編輯 糾錯】
