2012國家公務(wù)員面試備考:面試真題練習(xí)(1)
來源：華圖教育發(fā)布時間：2011-11-10 10:43:02 [an error occurred while processing this directive]
公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢
匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu)，權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題
第三，利用喇叭喊話等形式為演習(xí)人員進(jìn)行合理的解釋，吐字清晰，冷靜應(yīng)對，盡量降低大家的恐慌心理。并要求大家就地，為工作人員抬該同志撤離提供空間。撤離時切忌不能搭乘電梯。走樓梯時應(yīng)該靠樓梯右側(cè)有秩序的逃生，給前來接應(yīng)人員留出通道。走安全線路、到指定地點(diǎn)集合。
第四，盡可能保證演習(xí)繼續(xù)按計劃進(jìn)行。
在這次事件結(jié)束之后，要做好過程記錄工作。同時以后遇到類似情況，做好應(yīng)急應(yīng)變工作。
2.適齡兒童面臨上學(xué)問題，很多家長為了孩子上好學(xué)校，出現(xiàn)給學(xué)校提供贊助費(fèi)等現(xiàn)象，你怎么看？
「參考答案」
古有“孟母三遷”，現(xiàn)在很多家長為了讓孩子到更好的學(xué)校就讀，不惜交高昂的借讀費(fèi)。在擇校熱的背后，有家庭和社會教育觀念、成才標(biāo)準(zhǔn)的問題，而最為根本的原因在于義務(wù)教育資源配置的不均衡。毋庸諱言，在目前我國的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間還存在不小的差距，在一些地方，這種差距不是在縮小，而是在擴(kuò)大。這種狀況很大程度上是由于多年來采取的“效率優(yōu)先”的教育資源配置模式造成的。
我們從三個角度來分析一下原因：
其一，家長的角度：社會競爭越來越激烈，父母和孩子對高質(zhì)量教育需求增長，每位家長都希望子女通過接受高質(zhì)量的教育，日后能在社會競爭中處于有利的境地。
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