| 二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分) 1．教師在教育過程中主要涉及（ ） A．敬業精神 B．教學風格 C．專業知識 D．專業技能 2．在學習與教學的要素中，學生這一要素主要從哪些方面影響教學過程（ ） A．年齡差異 B．群體水平 C．智力水平 D．個體差異 3．智力的群體差異包括（ ） A．性別差異 B．年齡差異 C．種族差異 D．智商分數差異 4．以下屬于影響遷移的客觀因素的是（ ） A．認知結構 B．教師指導 C．學習材料特性 D．媒體來源 5．操作性條件作用的基本規律有（ ） A．強化 B．消退 C．懲罰 D．逃避條件作用和回避條件作用 6．下列選項中屬于學習的特征的有（ ） A．行為或行為潛能的變化 B．短暫性 C．相對持久性 D．由反復經驗引起 7．學校情境中的成就動機主要由三個方面的內驅力組成，即（ ） A．附屬的內驅力 B．認知的內驅力 C．好奇的內驅力 D．自我提高的內驅力 8．班杜拉認為,行為的結果因素就是通常所說的強化，并把強化分為（ ） A．效果強化 B．直接強化 C．自我強化 D．替代性強化 9．學生問認知方式差異主要表現在（ ） A．場獨立與場依存 B．自我型與開放型 C．沉思型與沖動型 D．輻合型與發散型 10．下面所列舉的遷移類領域中，哪幾種是正確的（ ） A．態度學習遷移 B．情感遷移 C．知識與技能遷移 D．氣質遷移 |
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