1．服裝新標志是由人的身高、胸圍和體型三部分組成的。如172/90A，斜線前面的數字表示身高172厘米，斜線后面的數字表示胸圍90厘米，最后的英文字母表示體型。A表示一般體型，B表示微胖型，C表示胖體型，Y表示胸大腰細的體型。
這段話談的是有關哪方面的內容？（    ）。
A．介紹服裝的標志
B．介紹172/90A是什么意思
C．介紹英文字母所表示的體型
D．介紹172表示身高
2．正常兒童一時專注于一種或兩種事情是常見的現象，比如學某部廣告片里面的叮當聲，或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來說，這些臨時的狂熱最終都會過去。有些正常兒童天生就不愛表示熱誠，不喜歡人抱，這并不說明他們就一定有孤獨癥。
根據這段文字，可以推出的是（    ）。
A．孤獨癥兒童喜歡叮當聲或米老鼠
B．不喜歡人抱的兒童容易患孤獨癥
C．異常專注與冷漠是孤獨癥的表現
D．廣告片有可能成為孤獨癥的誘因
3．DNA的分子結構并不是一成不變的，在各種理化因素或環境因素的影響下，DNA上堿基排列順序即遺傳密碼可能發生改變，從而引起基因突變。即使在正常情況下，DNA復制過程中也發生頻率極低的突變。
這段話主要支持了這樣一種論點，即DNA（    ）。
A．分子結構的可變性很強
B．可能發生變異
C．非常容易產生基因突變
D．只有在特殊情況下才可能變異
4．當雇員和雇主不共處一地的時候，管理工作就必須適應這種情況，要使每一個人學會把自己訓練成為獨當一面的生產能手。新的反饋機制必將形成、發展，老板和工人應能確定所做的工作質量了。
這段話主要說明（    ）。
A．管理工作的重要性
B．在生產當中，老板與工人之間的新的反饋機制的作用
C．老板與工人之間的關系
D．新的反饋機制如何起作用
5．常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解，這正說明理解并不容易，被理解就更難，用無休止的抱怨、解釋、辯論、大喊大叫去求得理解，更是只會把人嚇跑了的。不理解本身應該是可以理解的。理解“不理解”，這是理解的初步，也是尋求理解的前提。他連別人為什么不理解都理解不了，又怎么能理解別人？一個不理解別人的人，又怎么要求旁人的理解呢？
對這段話復述最準確的是（    ）。
A．不理解自己的人是糊涂的，愛抱怨和發牢騷的
B．理解自己容易，被他人理解卻是很困難的
C．要獲得別人的理解，首先要理解別人
D．事物總是有一個由不理解到理解的發展過程