首頁 課程  書店 學校  題庫 論壇  網校  地方分站: 北京 | 上海 | 鄭州 | 天津 | 山東
報名咨詢熱線:010-51268840、51268841
  考試動態  報考指南  考試大綱  經驗交流  考試教材  環評師考試論壇  網校課程
   輔導科目: 案例分析:真題|模擬題|指導  技術方法:真題|模擬題|指導  技術導則與標準:真題|模擬題|指導  相關法律法規真題|模擬題|指導 

2012年環評師濕地生態脆弱性評價及環境保護1

作者:   發布時間:2011-08-25 14:37:52  來源:育路教育網
  • 文章正文
  • 網校課程
  • 調查
  • 熱評
  • 論壇

  1.濕地的定義

  濕地幾乎是存在于地球上任何部分的重要景觀但是, 人類對濕地真正價值的認識只是近一二十年的事。近年來, 對濕地生態系統的研究日漸增多, 對濕地的管理也逐步提上了政府的議事日程研究和管理濕地首先遇到的問題是什么是濕地迄今, 關于濕地還沒有一個全世界公認的定義, 為數不多的幾個國家的科學家和政府對濕地有各自的理解和定義。

  濕地(Wetland)一詞, 最早的定義是由美國魚和野生動物管理局(U.S.Fish & Wildlife Service)于1956年在一本題為《39號通告》的出版物中提出的, 至今仍被濕地科學家和濕地管理者頻繁使用。

  《39號通告》將濕地定義為被間歇的或永久的淺水層所覆蓋的低地。這些低地通常有不同的名字,諸如,Marshes, Swamps, Bogs, Wet Meadows,Potholes,Sloughs 和River-Overflowlands等。以挺水植物為顯著特點的淺湖和塘包括在內。河流、水庫和深水湖等永久性水體不包括在內。覆水短暫得對濕土植物的發育不起作用或起很小作用的地區也不是。

  這個定義強調淺水覆蓋在濕地特性形成中的主導作用。由于長期或相當長時間的淺水覆蓋, 形成了特殊的土壤—濕土(Moist-soil), 發育了適應這種土壤的挺水植物。

  這個定義有限度地滿足了濕地管理者和濕地科學家的需要美國魚和野生動物管理局于1974年編制了國家濕地名錄, 劃分了20種濕地類型, 至今仍是美國主要濕地分類的基礎。

  從事內陸北方泥炭地研究的加拿大科學家提出了他們的濕地定義。1979年, 在加拿大國家濕地工作組的一次討論會上,Zoltai給濕地定義為“ 濕土占優勢, 在解凍季節的多數日子里水位接近或超過礦質土壤, 生長有水生植物的土地”。在同一討論會上,Tarnocai提出了用于加拿大濕地名錄和數據庫的濕地定義.這個定義與Zoltai的定義很相似“ 濕地為水位接近或高于地面的, 或有足夠長時間能促成濕土形成或水化過程的土壤水飽和的, 以水成土、水生植物和各類適應濕環境的生物活動為特征的土地”

  加拿大人的濕地定義對水文條件和濕土條件有更具體的界定在這里, 濕地的“ 濕”確定為水位在地面上下, 在生長季里土壤處于水飽和狀態;形成水成土(Hydric soil),并生長水生植物。

  迄今, 最綜合性的濕地定義是美國魚和野生動物管理局的濕地科學家經幾年考察之后于1979年采用的。這個定義是在一份題為《美國濕地和深水生境的分類》的報告中提出的, 即“ 濕地是陸生系統和水生系統之間過渡的土地, 在這些土地上, 水位經常在或接近地表, 或為淺水所覆蓋”。并進一步闡述到,濕地必須具備以下三個特征中的一個或一個以上:

  ①至少周期性地長有處于優勢地位的水生或濕生植物;

  ②基質以不滲水的有機質土層為主;

  ③基底非土質,但被水淹沒,至少每年植物生長季節保持高水位。

  這一定義將濕地視為從陸地到水體的過渡部分。本定義并不強調濕地必須具備三個傳統的條件水文、土壤和植被。認為只要有一個或一個以上上述條件的土地就可稱為濕地人們對于具有那三個屬性的土地稱為濕地, 爭論不多, 而對于把那些處于三個屬性邊緣的地方名之為濕地,則同意者不多。

  1971年,在伊朗建立的《關于特別是水禽棲息地的國際重要濕地公約》(簡稱《濕地公約》),也稱拉姆薩爾濕地公約,給出了各國能夠接受的廣義濕地定義:濕地系指天然或人工、長期或暫時之死水、或流水、淡水、微咸或咸水沼澤地、泥炭地或水域,包括低潮時水深不超過6m的海水區。

  此外,公約第二條第一款明確:

  濕地,可包括與濕地毗鄰的河岸和海岸地區,以及位于濕地內的島嶼或低潮時水深超過6m的海洋水體。

  根據這一規定,公約對濕地的定義延伸的更為廣泛,包括河流、湖泊、沿海瀉湖、紅樹林、泥炭地以及珊瑚礁。

  此外,濕地還包括人工濕地,如魚塘、蝦塘、農田池塘、灌溉農田、鹽池、水庫、沙礫礦坑、蓄水池、污水處理場及運河等。

  濕地定義的發展反映了人們對濕地認識的演變。濕地概念從“ 水飽和的土地”逐漸向“ 濕生態系統”轉化。當前普遍認為, 濕地是地球上一種重要的生態系統, 處于陸地生態系統如森林和草地與水生生態系統如深水湖和海洋之間,是二者之間的過渡帶。濕地結合了陸生生態系統和水生生態系統的屬性, 但又不同于二者。

  濕地的水文條件是濕地屬性中的決定性因子是經常處于土壤水分飽和或有淺水層覆蓋。濕地與陸生系統的分界在土坡水分飽和范圍的邊緣;而與深水系統的分界相當于挺水植物可以生長的范圍邊界, 一般定為水深2m處。

  水對濕地土壤的發育有深刻的影響。濕地土壤通常稱為濕地或水成土。美國土壤保持局給水成土下的定義是“ 在生長季足夠長的時間內, 在不排水的條件下是飽和的、淹水的或成塘的, 形成有利于水生植物生長和繁殖的無氧條件的土壤”。

  濕地由于其特殊的水文條件和水成土, 支持了獨特的適應此條件的生物系統。濕地有豐富的生物多樣性和很高的初級生產力,植被往往是濕地辨識和分類的重要標志。

環境影響評價師輔導科目
主講老師
精講班
考題預測班
報名
課時 試聽 課時 試聽
周建勛
40
10
丁淑杰
40
10
環境影響評價技術方法 丁淑杰 40 10
環境影響評價案例分析 馮老師 40 10
以下網友留言只代表網友個人觀點,不代表本站觀點。 立即發表評論
提交評論后,請及時刷新頁面!               [回復本貼]    
用戶名: 密碼:
驗證碼: 匿名發表
環境影響評價師論壇熱貼:
【責任編輯:育路編輯  糾錯
課程咨詢電話:010-51294794
報考直通車
 
考試簡介:環境影響評價工程師是指取得《中華人民共
和國環境影響評價工程師職業資格證書》,并經登記后
從事環境影響評價工作的專業技術人員。
考試時間:2010年考試時間預計為5月22、23日。
成績管理:《環境影響評價相關法律法規》、《環境影響評價技術導則與標準》、《環境影響評價技術方法》和《環境影響評價技術案例分析》4個科目。
                       MORE>>
                       MORE>>
亚洲中国久久精品无码,国产大屁股视频免费区,一区二区三区国产亚洲综合,国产AV无码专区毛片
日韩欧美在线一区二区中文 | 中文字幕日韩一区二区不卡 | 中文字幕乱码二区免费 | 天天夜夜综合色鬼久久 | 日本素人黑人视频 | 亚洲中文字幕2020无线码 |