第五章 建設工程設計階段的投資控制 本章重(難)點解析 (一)限額設計 限額設計的實質是在確定投資目標以后,實施有投資限額的設計工作,并以此作為衡量設計工作質量的綜合標志。盡管存在一定的負面影響,但限額設計應當有利于設計階段的投資控制。 在理解限額設計時,應當注意以下幾點:①限額設計的控制對象是影響工程設計的靜態投資部分;②投資目標的確定與分解、工程量的控制是實現限額設計的有效途徑和方法;③最好能夠結合建設工程多次性計價的關系(投資估算→設計概算→施工圖預算),把握限額設計的應用過程(初步設計→施工圖設計→設計變更管理)。 (二)價值工程 在價值工程的原理中,必須熟練掌握基本公式、價值系數的計算,并明確其評價(選擇)標準。例如,面臨若干個可行方案時,某一方案(K)的成本系數(CK)、功能(評價)系數(FK),可用以下公式進行計算: 在價值工程的相關知識體系中,還有若干可考性較強的內容。例如,價值工程是一種思想方法和管理技術,其目的是提高產品的價值;價值工程的中心環節(核心)是功能系統分析;價值工程的四個階段劃分、12個工作步驟的先后順序(表5-6);價值工程主要應用于工程項目的規劃和設計階段等。 (三)設計概算 設計概算包括以單位工程概算為基礎的三級概算。而且,對于建設工程總概算而言,其概算造價已經包括了建設投資構成要素的全部。值得注意的是,單項工程綜合概算中是否包括工程建設其他費用,取決于該單項工程是否為本次建設的最高層次:如果沒有建設工程存在,則在綜合概算中考慮工程建設其他費用;如果該單項工程屬于建設工程的一部分,則工程建設其他費用,應在總概算中考慮。 編制綜合概算、總概算,尤其是單位工程概算,因設計深度、價格波動等,應當采用不同的方法。建議應試人員,除了掌握每種編制方法的思路或步驟以外,更要注意它們各自的適用條件與特點。例如,利用概算指標法編制建筑工程概算時,需要注意概算指標與設計對象的結構特征是否吻合:如果兩者相同,還要考慮是否需要調價;如果兩者局部有差異,則應進行概算指標(單價)的修正;如果兩者的差異顯著且設計深度不夠,則可采用類似工程預算法。又如,利用概算指標法編制設備安裝工程概算時,應分別以設備原價、設備總噸數等作為計算基數。 掌握設計概算的編制有利于加深對其審查工作的理解。而且,在掌握審查編制依據的“合法性、時效性、適用范圍”以及審查步驟的先后順序的基礎上,應當關注建筑工程,尤其是設備安裝工程的審查內容。 |
輔導科目 |
精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報 名 |
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主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
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齊寶庫 王雙增 |
24 |
齊寶庫 王雙增 |
20 |
王雙增 |
12 |
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夏立明 |
40 |
夏立明 |
20 |
夏立明 |
12 |
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吳海帆 |
32 |
吳海帆 |
20 |
吳海帆 |
12 |
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杜 軍 |
32 |
王 英 |
20 |
王 英 |
12 |
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劉爾烈 |
32 |
劉爾烈 |
20 |
劉爾烈 |
12 |
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孫玉保 |
40 |
孫玉保 |
20 |
李京玲 |
12 |
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每科學費:精講班200元 沖刺班100元 習題班100元 套餐:精講班+沖刺班+習題班=300元/科(原價400元) | ||||||||||
VIP套餐:同科目精講班+沖刺班+習題班+內部課件+教材+在線模考=500元/科 | ||||||||||
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【責任編輯:育路編輯 糾錯】 |
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