公務(wù)員考試培訓(xùn)網(wǎng)

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　　2011年國考招考突出了對基層與生產(chǎn)一線報考的政策傾斜，并實施吸納工人、農(nóng)民加入公務(wù)員行列的試點與探索，這些規(guī)定莫不傳遞出這樣的信息：國家公務(wù)員考試越來越強調(diào)對基層人才的吸納，強調(diào)對考生基層工作經(jīng)驗與實際辦事能力的要求。

　　基層和生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷，是指具有在縣級以下黨政機關(guān)、國有企事業(yè)單位、村（社區(qū)）組織及其他經(jīng)濟組織、社會組織等工作的經(jīng)歷。離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實習(xí)見習(xí)基地（該基地為基層單位）參加見習(xí)或者到企事業(yè)單位參與項目研究的經(jīng)歷，可視為基層工作經(jīng)歷。在軍隊團(tuán)和相當(dāng)于團(tuán)以下單位工作的經(jīng)歷，可視為基層工作經(jīng)歷。報考中央機關(guān)的人員，在地（市）直屬機關(guān)工作的經(jīng)歷，也可視為基層工作經(jīng)歷。

　　 面試命題會突出考查考生正確認(rèn)識現(xiàn)實問題、合理解決實際問題的能力和素質(zhì)。

　　公務(wù)員是黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)的執(zhí)行者，其素質(zhì)狀況直接影響黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，決定著政府的管理水平和效率。一個從基層成長起來的公務(wù)員，一定是有豐富的基層工作經(jīng)驗，熟悉基層工作方法，了解基層百姓疾苦。

　　（一） 提醒：

　　一些從家門到校門、又直接進(jìn)入機關(guān)門的公務(wù)員，由于人際交往和社會實踐的相對缺乏，使他們的視野很難落在遠(yuǎn)離自己生活的基層現(xiàn)實，由于沒有基層工作經(jīng)歷，缺乏對群眾疾苦的了解，很難做到關(guān)注民生、貼近實際。所以，考生一定要在面試時體現(xiàn)出自身通過基層工作經(jīng)驗獲得的成長和積累的經(jīng)驗。

　　（二） 建議：

　　考生在答題時要注意體現(xiàn)以下幾點：

　　1. 自己具有基層工作經(jīng)驗：

　　答題時緊密結(jié)合個人經(jīng)歷，充分挖掘和利用過往所學(xué)所知和所感，以個性化方式體現(xiàn)出自身具有的基層工作經(jīng)驗。不僅在自我認(rèn)知與職位匹配類題型中有所體現(xiàn)，在其他題目的解答中，也可以通過舉例、對比、回憶、表態(tài)等方式展現(xiàn)已有經(jīng)驗。

　　2. 自己熟悉基層工作方法：

　　在遇到解決問題或提出對策類面試題目時，對工作要點和具體方法要進(jìn)行概括和提煉，尤其是解決問題時對于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的判斷和把握，以及提出對策時的可行性、操作性等。考生可以將題型通過模塊合理劃分，并進(jìn)行規(guī)律梳理與總結(jié)。

　　例如，考生在答題時可以談到：“不同工作方式得到的結(jié)果不同。當(dāng)今社會是信息社會，時代不同賦予我們不同的使命。”即使題目中交代的問題是一件很簡單的事情，也可以在提出對策時，著重提到哪些措施能使問題的解決既高質(zhì)又高效，以體現(xiàn)自己思考問題的深入和全面。