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　　據媒體報道，前日，深圳市第二次聘任制公務員面試開始。此次，人事部門采取“封閉出題組”、“三抽簽制”、“分類面試”、“非公務員加入面試官”等舉措，最大程度保證面試的公平和透明。

　　這套機制安排可以發揮作用的潛在前提是：所有考官資質相同、評判水平相近，因此只要防止他們與考生或場外力量合謀，就可以達成面試的公平和科學。毫無疑問，這種假設是不存在的。坊間流傳的新招公務員、職員“眼高手低”等許多笑話，均反證出現有的公務員考試制度安排特別是面試環節存在公平性、科學性的缺陷。

　　“封閉出題組”做法，雖然可能避免了一些考生靠臨時抱佛腳猜題、關系考生提前獲知考題而占據信息優勢等不公平問題，卻仍無法排除題目、評判標準科學性及與各具體崗位職責衡量對應性的詰問。從新聞報道介紹的一些面試題目來看，出題人員閉門造車的結果，要么是腦筋急轉彎，要么是大而不當、只需要以空洞的豪壯言語應答獲高分的設問，這怎么能選出合格公職人員？莫非，只是為了選拔專職演說家？

　　此次招聘中綜合管理類和行政執法類占據了絕大多數。公務員分類管理改革的基本特征應當體現為，基于地方實際情況和行政科學，對行政權力運行關系、流程和崗位的科學分解、界定，并進行詳細說明。因此，聘任制公務員考試應當通過筆試和面試，全面、科學、公平地考察考生，將各具體崗位的分解說明要求一一轉化到考題、評分和綜合上，這個過程不應該諱莫如深，反而應當大張旗鼓、全面公開。

　　在筆者看來，公務員考試筆試、面試考題及評分標準的擬定，固然要注重保密性，但更需要先行通過市民、企業組織、基層單位的驗證，確定相關題目和標準有利于選出德才兼備的公務員，而不是考試專家或擅長上鏡的演說家。為了兼顧保密性和公平性，可以根據先行分解的綜合管理類、行政執法類崗位需求，擴展命題數量，將其中一部分拿去接受驗證，根據外界意見完善剩下的題目。

　　同樣，公務員筆試閱卷、面試評分的考官也需要進行能力素質的認定，其認定既應包括行政科學素養的考察和評定，也應涵蓋基層治理的經歷，分出層次，確保考官組的搭配合理化。否則，一個從來沒在基層工作過、不了解街道社區工作特殊性的知識分子，很難看準哪些考生“接地氣”。一些考生動輒將羅爾斯的正義、英美的新公共管理運動掛在口頭上，很有指點江山的高瞻遠矚，進入機關后，卻無法受托辦好行政管理的瑣碎小事，這類現象難道不應該引起反思嗎？