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上海:高考各科熱點名師考前大點兵

作者:   發布時間:2010-06-02 10:12:54  來源:新聞晨報
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  This  is  the best present  that  I have ever received  in my  life。

  Have you ever been  to  the Great Wall?

  英語復習不能只顧抓知識

  英語復習不能只抓知識而放松技能的訓練。試卷的絕大部分是語篇,或填詞,或閱讀,或寫作,這些都是從各個方面來檢查考生是否能將學過的知識用于實踐。

  完型填空和閱讀理解都是考查閱讀理解能力的試題,問題的設計都是圍繞測試目標所定的,并根據不同閱讀材料的題材和語言難度設計的,只要讀懂文章,就能正確回答問題,不會因為對問題及選項理解的困難而產生答題的困難。高考卷中常選有應用文及科普文章等閱讀篇章,希望備考時對各種體裁的文章都有所接觸。

  翻譯題主要考查對詞匯、語法和句型結構的綜合運用能力。除了考查對所學英語基礎知識的掌握程度外,還在一定程度上考查了對中、英兩種語言表達的差異,考查學生是否能將漢語的意思用符合英語習慣的句子表達出來,而不是只會按字面順序將中文和英文字字對譯。翻譯是是語言運用能力和交際能力的最好體現。

寫作一般多以學生的實際生活為題,讓學生有話可寫。寫作要注意字、詞、句、篇、句子是表達思想的單位,考生必須先要會寫正確的句子。在正確的基礎上,要盡可能變換句式,例如使用非謂語動詞或從句,避免句子因句式單一而顯得呆板。

  小作文熱身題:上海為準備世博會而使交通得到改觀。

  [數學篇]

  以“細心”搏成敗

  向明中學 張雅全

  一、高考數學主旋律:注重基礎、突出主干知識

  夯實基礎知識,形成知識的縱橫聯系的網絡。突出主干知識,重視思想方法的滲透和運用,這些始終是高考的主旋律。今年高考試題仍然會堅持知識面廣,起點低,坡度緩,難度適中,分題分層把關的特點;會繼續堅持較高區分度,能體現出不同考生對基本概念掌握的層次。眾所周知,高考中造成失分的禍首總是基礎知識掌握不牢,相當一部分學生數學公式記不熟,記不準,記不全,解題時選擇公式不恰當。相當一部分學生對概念的理解只停留在表面上,其內涵是什么,適用范圍是什么,怎樣表達,舉例說明,舉反例否定往往做不到。又特別要注意對薄弱環節的復習,知識是一環扣一環的,某一環節薄弱會影響整個知識鏈條,就像木桶盛水的多少取決于最短的木板,而高考失分最多的是由薄弱環節造成的。因為一道數學題是由多個知識點組合而成的,其中一個知識點出了偏差就可能導致“滿盤皆輸”。

  因為基礎知識融匯于主干內容之中,主干內容又是整個學科知識體系的重要支撐,理所當然是高考的重之中重。主干內容包括:函數、不等式、三角、數列、解析幾何、向量等內容。現分塊闡述如下:

  1.函數

  函數是貫穿中學數學的一條主線,近幾年對函數的考察既全面又深入,保持了較高的內容比例,并達到了一定深度。題型分布總體趨勢是四道小題一道大題,題量穩中有變,但分值基本在35分左右。選填題覆蓋了函數的大部分內容,如函數的三要素,函數的四性(奇偶性、單調性、周期性、對稱性)與函數圖像、常見的初等函數,反函數等。小題突出考察基礎知識,大題注重考察函數的思想方法和綜合應用。

  2.三角函數

  三角部分是高中數學的傳統內容,它是中學數學重要的基礎知識,因而具有基礎性的地位,同時它也是解決數學本身與其它學科的重要工具,因此具有工具性。高考大部分以中低檔題的形式出現,至少考一大一小兩題,分值16分左右,其中三角恒等變形、求值、三角函數的圖象與性質,解三角形是支撐三角函數的知識體系的主干知識,這無疑是高考命題的重點。

  3.立體幾何

  承載著空間想象能力,邏輯推理能力與運算能力考察的立體幾何試題,在歷年的高考中被定義于中低檔題,多是一道解答題,一道選填題;解答一般與棱柱,棱錐有關,主要考察線線與線面關系,其解法一般有兩種以上,并且一般都能用空間向量方法來求解。

  4.數列與極限

  數列與極限是高中數學重要內容之一,也是進一步學習高中數學的基礎,每年高考占15%。高考以一大一小兩題形式出現,小題主要考察基礎知識的掌握,解答題一般為中等以上難度的壓軸題。由于這部分知識處于交匯點的地位,比如函數、不等式,向量、解幾等都與它們有密切的聯系,因此大題目具有較強的綜合性與靈活性和思維的深刻性。

  5.解析幾何

  直線與圓的方程,圓錐曲線的定義、標準方程、幾何性質是支撐解析幾何的基礎,也是高考命題的重點,以下三個小題一道大題的形式出現約占30分。客觀題主要考察直線方程,斜率、兩直線位置關系,夾角公式、點到直線距離,圓錐曲線的標準方程,幾何性質等基礎知識。解答題為難度較大的綜合壓軸題。解析幾何融合了代數,三角幾何等知識是考察學生綜合能力的絕好素材。

  [語文篇]

  語文高考前之材料作文審題自訓

  延安中學語文高級教師 周永蔚

  高考在即,筆者最想對考生們說的,那就是“高考的審題”應該是最最重要的!筆者估計,今年仍會出一道“材料作文”。因此,我在此編寫幾道材料作文試題,供大家參考。

  自訓題之一:

  黎巴嫩詩人、20世紀最偉大的作家、《先知》一書的作者紀伯倫先生,有一次和他的助手兼女友聊天。紀伯倫要求她舉出七個自己認為最深刻、最值得牢記的詞來。但是,他的女友想了好半天,只說出了五個詞,它們分別是:上帝、生命、大地、愛、美。聽完以后,紀伯倫笑了笑,馬上給補充了兩個詞:你、我。

  正確審題:

  女友說的五個詞,是很重要的。但是,在地球上,或者在人類社會的發展史上,如果沒有人,那才是最不完美的。紀伯倫和女友倆,同心同德、相互輔佐,那么就沒有什么困難阻擋得了。所以,這道題的最佳主旨應該是:人生的快樂與事業的成功,全在于“一個充分理解我的你”和“一個完全信任你的我”。

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